Fatma TAJANI

Mettre en place la médiation des artistes en résidence, mettre en place les évenements portés par la Caps, instructions des dossiers subventions, conventions, relation avec la communication, les conservateurs musique, médiathèque, directeurs des affaires culturelles des villes, mise en place de festival....

réalisation des journées du patrimoine,rapport avec les artistes pour travailler sur l'art/science et le patrimoine.
organisation des expositions scientifiques avec un public scolaire
Mise en place de la fête de la science : expositions, expériences avec petits débrouillards, conférences, bar des sciences, village des sciences, ouverture des établissements aux élèves et grands publics...
Mise en place "des risques majeurs" et d'un travail avec les élus, scolaires et iffor'me.
protection du patrimoine et inventaire avec un travail sur l'archéologie avec INRAP.
atelier scientifique, projet éducatif lié à la science, comme l'ornithologie pour les maternelles, les risques majeurs collège, rencontre avec des archéologues...
Travail sur la restauration du Patrimoine, des fouilles archéologiques....
médiation avec les grandes écoles dont Polytechnique dont stagiaires polytechnicien au sein du service, grandes entreprises,
instituts scientifiques.
nuit des chercheurs européenne, organisation, médiation.
Programmation d'expositions, de pièces de théâtre tout ce qui permet l'approche à la culture.
Participation de la mise en place du printemps de l'environnement.
Travail sur l'égalité des chances...