Abraham MBOYO

Au sein de la DIR IDF SUD et du Département Gestion Immobilière et Patrimoine qui a pour principale mission:

1. L’optimisation de l'occupation :
- Élaboration des plans stratégiques d'occupation,
- Modélisation financière,
- suivi et mise à jour de l'outil d'occupation.

2. La négociation des baux et la relation avec les différents marchés immobiliers :
- Recherche de surface pour prise à bail,
- Négociation des baux et renouvellements,
- Suivi de données marchés.

3. La gestion immobilière opérationnelle :
- Relations bailleurs,
- suivi des baux,
- échéances,
- libérations,
- gestion des sinistres et contentieux

Mes missions sont :

1. Assurer le suivi des prises à bail auprès de propriétaires tiers et le suivi de la gestion du bail

- paiement des honoraires de négociation,
- paiement du dépôt de garantie,
- suivi des échéances,
- conditions de résiliation et de reconduction, fourniture de l'attestation d'assurance.

2. Contrôler la conformité des montants à payer aux baux et contrats, et en assurer le règlement (loyers, taxes...). (Contrôle - fiscalité - comptabilité)

3. Assurer la gestion et la répartition des charges locatives en cas de multiple-occupation, assurer le rôle de syndic (Gestion locative)

4. Appui juridique dans la lecture des clauses du bail (Juridique).

5. Suivi des baux : échéances et congés (Suivi et Contrôle)

6. Contrôler les apurements de charges à la DIR IDF SUD et chez les bailleurs. État des lieux. (Contrôle)

7. Participer aux négociations de prise à bail (Contact humain)

8. Suivi du budget. (Gestion- Budget- Finance- Coûts)

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MISSIONS
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Prise de rendez-vous téléphonique auprès des particuliers, afin de leur faire profiter des dernières nouveautés en matière de défiscalisation. Je leur apportais des informations utiles et bénéfiques, dans la mesure où ils avaient la possibilité :

- de réduire leurs impôts;
- de préparer leurs retraites;
- de mettre en place un plan d'épargne.

Listen est un centre d'appel sérieux, dynamique et compétitif. Il collabore avec des opérateurs financiers et économiques performants en France.

Sujet : Première approche des mathématiques financières.
Introduction au calcul stochastique appliquée à la finance.

Responsable : Madame Laure COUTIN
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I. MISSIONS :
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1- Étude des modèles d'un marché financier discret, modélisé par un espace
probabilisé fini muni d'une filtration

* Actifs financiers
* Stratégies
* Admissibilité et arbitrage
* Martingales et arbitrages
* Viabilité d'un marché financier
* Complétude d'un marché financier
* Première approche des options : américaines

2- Études du temps d'arrêt optimal et des options

* Temps d'arrêt optimal
* Études des options américaines
* Études des options européennes

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II. Réalisations :
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- Étude et simulation sur matlab du modèle de COX, ROSS et RUBINSTEIN
- Simulations des options américaines et européennes sur matlab

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MISSIONS
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1- Réalisation d'un bilan personnalisé
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1.1 * Après une évaluation sérieuse de l'élève par les services
pédagogiques d'ACADOMIA, je me charge de la réalisation du bilan
notionnel et personnalisé de l'élève. Ainsi, on décèle les principales
difficultés de l'élève, les notions acquis, mal ou non assimilées.

1.2 * Chaque élève étant unique, il est primordial de cerner sa personnalité
et ses capacités de compréhension, afin d'adopter la meilleur pédagogie
adaptée à sa personnalité, et qui portera les meilleurs résultats
possibles.

2- Plan de travail
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2.1 * Sur base du bilan et de la personnalité de l'élève, je réalise un plan
de travail en termes de notions à aborder, temps de travail et
d'évaluation.

3- Réalisation des cours
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3.1 * Sur un créneau de une, une et demi, deux heures voir plus, nous fixons
un jour ou plusieurs dans la semaine, avec les parents (présence
obligatoire d'au moins un parent) et l'élève afin de réaliser le cours
au domicile familial

4- Accompagnement
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Outre mes connaissances en mathématiques, j'apporte à mon élève:

4.1 * Un encouragement et soutient moral indéfectible.
4.2 * Des conseils pratiques sur son avenir scolaire et/ou professionnel
4.3 * Une méthodologie de travail, ainsi que de la rigueur
4.4 * Une écoute à ses problèmes associatifs (avec ses camarades, ses
professeurs, voir ses parents)