Agnès SCHIEHLE
CONSEILLERE EN FORMATION, OPCALIA Propreté
Passionnée par les nouvelles compétences et méthodes de travail à apporter aux entreprises, par la mise en place, en leur sein, de nouveaux dispositifs.
Dispositifs de branche :
*Pilotage du dispositif de la "Maîtrise des compétences clés des métiers de la Propreté" sur les 3 régions :
- Promotion du dispositif auprès des entreprises.
- Evaluation de l'opportunité et de la faisabilité de mise en place du dispositif au sein de l'entreprise , mise en place et animation du :
- Comité de pilotage.
- Bilan intermédiaire.
- Bilan final.
*Soutien des organismes de formation dans la mise en place du dispositif "C.Q.P des métiers de la Propreté", par les 3 voies d'accès (Contrat, période de professionnalisation et VAE), en entrése-sorties permanentes :
- Promotion du dispositif auprès des entreprises.
- Evaluation de l'opportunité et de la faisabilité de mise en place du dispositif au sein de l'entreprise.
Assurer une veille sur l’évolution de la réglementation et des financements de la F.P.C - Accompagner les entreprises dans leur projets emploi-formation-V.A.E - Optimiser les financements - Relancer les appels de fonds des contributions F.P.C - Conduire des réunions d’information - Planifier et conduire les actions de promotion des dispositifs - Repérer, présenter, accompagner, suivre les organismes de formation dans la mise en place des dispositifs – Mettre en place et animer des comités de pilotage, des bilans intermédiaires et des bilans finaux - Evaluer la mise en place des dispositifs, en termes d’organisation, de respect du cahier des charges, de résultats et d’impacts - Contribuer à la réflexion prospective et à l’évolution des dispositifs - Contribuer à l’élaboration, l’évaluation et l’ajustement du plan de développement de l’agence - Contribuer à la détermination et à la réalisation des objectifs de l’agence - Engager et payer l'Alternance - Engager sur le Plan et la Période de Professionnalisation.
1993 - 2002Evaluer le contexte - Effectuer le bilan de positionnement - Définir l’objectif de la formation et les objectifs pédagogiques - Construire le déroulement de l’action de formation - Préparer le scénario pédagogique et les ressources nécessaires - Animer la séance de formation - Effectuer l’évaluation formative - Evaluer l'action de formation et en réaliser le bilan - Assurer la logistique de formation - Assurer une veille technique
1990 - 1993Prospecter les P.M.E / P.M.I - Fidéliser et développer le portefeuille client - Participer à l’organisation de salons et de journées porte ouvertes - Réaliser le suivi commercial de la clientèle - Atteinte régulière de mon chiffre d’affaires
1987 - 1989Prospecter les commerçants - Atteinte régulière de mon chiffre d’affaires