Ali Mehidi
Président/ Conseiller en Insertion, Association Résilience/ Ministère de l'Education Nationale
Professionnel de l’éducation et de l’insertion depuis 6 ans, j’ai d’abord occupé la
fonction de formateur pour différents organismes. Puis, Président de « Résilience »,
association que j’ai créée en 2006, j’ai contribué à l’insertion d’élèves en échec scolaire.
Actuellement médiateur, et Conseiller en insertion pour la Mission Général d’Insertion du Val de Marne, je suis actuellement 110 jeunes absentéistes dans leurs projets professionnels.
Toujours responsable de l’association Résilience, j’ai acquis différentes techniques de
management et des notions de droit. Je réalise les budgets prévisionnels, j’assure
l’élaboration, le suivi et l’évaluation de projets pédagogiques. Je possède également une
solide connaissance du monde de l’entreprise et de la formation grâce à mes différentes
interventions de conseiller auprès des Missions Locales et du PLIE. Mon expérience de
journaliste, de formateur, de référent ont développé mes capacités relationnelles et d’analyse.
Ces différentes fonctions m’ont permis de maîtriser les dispositifs d’aides à l’emploi pour les
16-25 ans, ainsi que de mesurer les difficultés auxquelles sont confrontés ces jeunes en
matière d’éducation, de logement, d’orientation scolaire ou d’accès aux loisirs.
FORMATION
CIFAP Centre de formation Journalisme Montreuil (93)
- Formation Journaliste Radio
EMC Enseignement des Métiers de la Communication Malakoff (92)
- Formation Journaliste Reporter
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
Ministère de l'éducation Nationale
- Référent d’une classe de Module
Coordination de l’équipe enseignante
Étude et validation des projets professionnels
- Médiateur
Repérage des élèves présentant des problématiques d’insertion
Combattre le décrochage scolaire à travers un travail sur l’image de soi
Mission Général D’insertion du Val de Marne
- Conseiller en insertion pour des élèves de lycée professionnel
Accompagnement et suivi des projets professionnels
Suivi de élèves décrocheurs et absentéistes
Aide à la réorientation en CFA
Association Résilience Bagneux (92)
- Président de l’association
Gestion, recherche de projets,
Recherche de partenariats
Élaboration des projets pédagogiques
Gestion d’équipe
- Intervenant audiovisuel pour des élèves en échec scolaire pour le
Ministère de l’éducation Nationale- IFAC - Ligue de l’Enseignement
Lutte contre toutes les formes de discrimination
Prévention et lutte contre la violence
- Animation Forum de Métiers pour le PLIE de Bagneux (92)
Information sur les secteurs porteurs d’emplois
Information sur les formations en alternance
- Conseiller d’insertion pour les missions locales de Bagneux, Clamart,
Malakoff (92) Etampes (91)
Mise en place de projets d’accompagnement professionnel (CIVIS)
- Conseiller d’orientation pour l’INA et Radio France
Sélection des candidats pour les formations aux métiers de l’audiovisuel
Centre de formation Evariste Gallois (93)
Enseignement des Métiers de la communication Malakoff (92)
- Membre du jury de l’’ AFPA pour les diplômes d’état
IUT Tours (37)
- Formateur audiovisuel pour des élèves en 2e année de licence journalisme
CNASEA Caen (14)
- Formateur audiovisuel pour des projets européens
ETTIC Gennevilliers (92)
- Formateur journaliste reporter
EMC Malakoff (92)
- Formateur diplôme opérateur prise de vue
DEMAIN CANAL + Paris (75)
- Journaliste reporter sur des sujets sociaux. Rwanda, Mozambique,
Sénégal, Maroc, Guinée, Italie, Allemagne, Belgique, Suisse , Italie,
Reportage sur l’insertion des chômeurs, le handicap, les initiatives dans les quartiers, le milieu rural
France 2 Paris (75)
- Journaliste reporter pour le journal télévisé
ZDF Paris (75)
- Journaliste reporter pour le journal télévisé allemand
France 5 Paris (75)
- Journaliste reporter
CONNAISSANCES
Anglais Arabe : notions
Maîtrise des outils informatiques : Traitement de texte, Internet, Excel,
Word, PowerPoint, SPSS..Final Cut Photoshop.
DIVERS ET CENTRES D’INTERET
Intérêts : Suivi quotidien de l’actualité en France et dans le monde, Cinéma,
Audiovisuel, Musique, Lecture,
