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Amandine IOST

LES ANDELYS

En résumé

Consultante en ingénierie pédagogique et formatrice
- conception pédagogique,
- création de simulations sur Assima et captivate
- création de modules elearning sur Storyline
- formation, formation de formateurs
- accompagnement dans le changement
- coaching

Mes compétences :
ELearning
SAP ISU
SAP CRM
Microsoft Word
Microsoft PowerPoint
Microsoft Excel
Siebel
Oracle ERP
Kaizen
Audit
assima
Coaching d'équipe
Coaching individuel
Formation professionnelle
veeva
Ingénierie pédagogique
Accompagnement au changement
visite médicale
articulate storyline
naya
Adobe Captivate

Entreprises

  • Wedge Institute - Conception et digitalisation d'un parcours de formation pour diagnostiqueur immobilier

    2016 - 2018 - Conception d'un parcours digital de formation pour diagnostiqueurs immobiliers en vue de l'obtention d'une recertification par un organisme agréé COFRAC et/ou pour réviser après une formation en salle en vue de l'obtention d'une certification
    - Public : stagiaires techniques, tournés vers le terrain ne disposant pas de temps dans la journée pour aller en formation en salle (beaucoup de travailleurs indépendants)
    - 8 modules : Gaz, électricité, amiante sans mention, amiante avec mention, CREP (plomb), DPE, DTG et termites
    - Mise à jour juridique et actualisation des normes techniques
    - Outils utilisés : storyline pour les QCM et ISpring pour les cours
    - Recherche d'une plateforme LMS pour le client
    - Dépôt sur une plateforme LMS (Upgraduate) avec gestion des utilisateurs
  • Conseil departemental du Val d'Oise - Mise à plat de 4 processus de travail et schématisation de ces derniers

    2016 - 2016 - Public concerné : les acteur des différents service de Protection Maternelle et Infantile (PMI)
    - Proposition de méthode d'animation d'atelier de 2h
    - Animation des ateliers avec les membres des PMI concernés par le processus étudié
    - Schématisation via Bizagi du processus issu des ateliers
    - Animation d'un 2e atelier pour chaque processus avec d'autres participants afin de valider le contenu du 1er atelier et en cas de désaccord, présentation au client des 2 versions de schématisation afin qu'il tranche.
  • Sonelo - Conception et digitalisation d'un parcours de formation pour diagnostiqueur immobilier

    2014 - 2015 - Conception d'un parcours digital de formation pour diagnostiqueurs immobiliers en vue de l'obtention d'une recertification par un organisme agréé COFRAC et/ou pour réviser après une formation en salle en vue de l'obtention d'une certification
    - Public : stagiaires techniques, tournés vers le terrain ne disposant pas de temps dans la journée pour aller en formation en salle (beaucoup de travailleurs indépendants)
    - 6 modules : Gaz, électricité, amiante, CREP (plomb), DPE et termites
    - Mise à jour juridique et actualisation des normes techniques
    - Outil utilisé : storyline
    - Recherche d'une plateforme LMS pour le client
    - Dépôt sur une plateforme LMS (Upgraduate) avec gestion des utilisateurs
  • Sfr - Conceptrice d'un projet digital à destination des téléconseillers

    2014 - 2014 Conception de jeux pédagogiques pour tablettes à inclure dans le parcours de formation des téléconseillers de SFR.
  • Astrazeneca - Formatrice

    Rueil-Malmaison 2014 - 2014 - Formation de formateurs des managers sur l'outil VEEVA,
    - Accompagnement des managers lors de la formation qu'ils dispensent auprès de leurs équipes
    - 3 vagues de formation.
  • Galeries Lafayette - LE BHV MARAIS - Conception et formation sur un nouvel outil de gestion de stocks - projet Ca²rat

    Paris 2013 - 2014 2ème volet du projet, les marques propres des GL
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  • Pfizer - Formatrice VEEVA et NAYA (PFORCE)

    Paris 2013 - 2013 << Public : Visiteurs médicaux et référents
    << Animer les formations pour les référents et les visiteurs médicaux (VM), sur la prise en main de la nouvelle solution de suivi de clientèle et de reporting sur l’IPAD (IREP) - en mode connecté sur le PC ou IPAD (VEEVA ONLINE).
  • Le Groupe La Poste - Conception d'un Kit e-learning pour la formation des assistantes sur la gestion des achats sur SAP

    Paris-15E-Arrondissement 2013 - 2013 << Public : Assistantes arrivant dans la société
    << kit sur les demandes d'achat gérées avec SAP.
    le kit est composé de modules de simulations outils réalisées à la l'aide de l'application captivate intégrés dans un parcours métiers fait à l'aide de l'application Storyline.
  • La banque postale - Conception et formation - Kit de formation pour les formateurs bureautiques

    Paris 2013 - 2013 << Public : Formateurs internes de la Banque Postale
    << Conception d'un kit bureautique pour harmoniser les formations en interne suite à la migration vers office 2010(word, excel et powerpoint niveau 1 et 2)
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  • GDF SUEZ - Conception Formation Cursus Front Office

    COURBEVOIE 2013 - 2013 << Public ciblé : Conseiller front office
    << Création de simulations sur SAP CRM7 et ISU à l'aide d'Assima pour le parcours nouvel arrivant des conseillers
    << conception de modules de formation
    << dépôt sur plate-forme LMS
  • Galeries Lafayette - LE BHV MARAIS - Conception et formation sur un nouvel outil de gestion de stocks

    Paris 2013 - 2013 < < <
  • PSA Peugeot Citroën - Coaching, accompagnement dans le changement pour les concessionnaires automobiles

    Rueil Malmaison 2011 - 2013 << Public : Personnel des concessions Citroën (du garagiste au directeur)
    << Analyse des Points De Vente pour déterminer un plan d'action afin d'atteindre une certification, certification qui repose sur une exigence de qualité client, d'organisation et de préparation anticipée de la venue du client et de son départ. Minimum 4 journées espacées de quelques mois :
    << Journée 1, état des lieux, paramétrage des outils informatiques, définition d'un plan d'action
    << Journée 2 et 3, accompagnement des intervenants à la nouvelle organisation au niveau comportement (accueil client), formation aux outils informatiques, observation du suivi du plan d'action défini en journée 1
    << Dernière journée - Certification du Points de vente à l'issu du parcours si il répond aux normes (139 critères)
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  • Galeries Lafayette - LE BHV MARAIS - Consultante Formatrice

    Paris 2010 - 2011 BHV & Galeries Lafayette
    << BHV – NOVA (Nouvel Outil de Vente Assistée)
    < < Galeries Lafayette - Décisionnel
    << Formation sur leur nouvel outil de gestion à prix de revient et sur les changements métier que cela impliquent
    << Hotline
    << Public : Direction commerciale (acheteurs, gestionnaires et assistantes)
    Galeries Lafayette - LOVE 2
    << Suite au passage à une gestion à prix de revient, formation sur les changements métier que cela impliquent au niveau négociation avec les fournisseurs, au niveau des plans d’achat et suivi de l'année en cours ainsi qu’une formation sur leur nouveau logiciel
    << Public : Direction commerciale (acheteurs, gestionnaires)
  • Carrefour - Consultante Formatrice

    Massy 2010 - 2010 Carrefour et Auchan - Déploiement sur la France - mars à septembre 2010
    << Outil : Caisse en libre service et Self Scanning
    << Formation du personnel des magasins au nouveau processus à appliquer tant au niveau comportement qu'au niveau métier pur (accueil du client, assistance, ....)
    - Formation des hôtesses de caisse aux interventions à faire en cas d'anomalie,
    - Formation des conseillères, responsables de caisse et convoyeurs de fonds au chargement des espèces dans les machines et à l’utilisation des caisses
    << Accompagnement lors de la mise en œuvre de ces systèmes. Conseil sur la disposition de certains éléments de l’espace des caisses libre service pour faciliter leur utilisation, formation au discours client.
    << Public : hôtesses de caisse, conseillères, responsables de caisse, convoyeurs de fonds
  • Sanofi - Conception pédagogique

    Paris 2010 - 2010 Laboratoires Sanofi Aventis - Projet e-talent
    << Conception pédagogique
    << Création de parcours pédagogiques
    < << Logiciel à capturer : HR Admin
  • Ministère de l'Intérieur - Consultante formatrice

    Paris 2009 - 2009 Ministère de l’Intérieur - -Progiciel TES – Passeport Biométrique
    << Formation à l’aide d’une base école sur un poste de travail sécurisé – 2 sessions/jour pour faire des passeports selon une nouvelle directive européenne
    << Accompagnement du personnel sur le terrain pour la mise en pratique effective lors du démarrage du département - vérification du matériel et réinstallation en cas de dysfonctionnement
    << Formation et Assistance du personnel à distance
    << Public : agents des collectivités territoriales et officiers de police

Formations

  • CATEIS

    Marseille 2015 - 2015 S'initier à la prévention des risques psychosociaux (formation habilité par l'INRS)

    Lister les catégories de RPS par les caractéristiques de leurs effets
    Connaître les facteurs présents dans la situation de travail reconnus scientifiquement comme facteurs de RPS
    Identifier les RPS comme un risque professionnel
    Repérer les actions de prévention primaire et les différencier des autres types d’action de prévention des RPS
  • CEGOS Formation

    Paris 2015 - 2015 - Faire le diagnostic de sa gestion du temps
    - Mettre le temps au service de ses priorités
    - Maîtriser l'art d'une organisation efficace
    - Agir sur le temps relationnel pour gagner du temps collectivement
    - Gérer son temps et son énergie pour être efficace
  • CEGOS Formation

    Paris 2015 - 2015 Management de Projet Niveau 3

    1 Booster votre performance de chef de projet

    2 Valoriser vos projets pour permettre leur lancement
    -Calculer 3 indicateurs de rentabilité : la VAN, le PAYBACK, le TIR.
    -Rédiger "l’elevator pitch" du projet.
    -Vendre votre Document d’Initialisation de Projet en interne pour obtenir un GO.

    3 Introduire de l’agilité dans vos pratiques de management de projet

    4 Maîtriser un outil de leadership du c
  • ACTINUUM

    Paris 2015 - 2015 – Comprendre la logique de la démarche Agile pour développer une culture Agile
    – Appréhender les différentes méthodes associées à l’Agilité et choisir la plus adaptée à sa problématique
    – Sensibiliser aux défis de la transformation Agile et promouvoir les méthodes Agiles
    – Savoir être agile en tant que Manager ou Manager de projet
  • CEGOS Formation

    Paris 2015 - 2015 1 Définition des risques

    2 L'identification des risques

    3 L'analyse qualitative du risque
    Évaluation de la probabilité et de la gravité.
    Matrices de risques.
    Analyse des hypothèses.

    4 L'analyse quantitative du risque
    Méthodes à dire d'expert.
    Simulation de Monte Carlo : principe et cas d'application avec des macros Excel.

    5 Le traitement du risque
    Les différents modes de traitement des menaces
  • CEGOS Formation

    Paris 2015 - 2015 Prince 2 Foundation

    Assimiler le référentiel PRINCE2® d'AXELOS, pour en comprendre l'esprit, en connaître les modalités d'application, et l'aspect systémique.
    Acquérir la certification PRINCE2® Foundation
  • CEGOS Formation

    Paris 2015 - 2015 Identifier l'intérêt et l'organisation du mode projet dans l'entreprise.
    - Comprendre la notion de projet et le rôle d'un chef de projet.
    - Intégrer les outils incontournables pour démarrer en management de projet.
    - Réussir la réalisation d'un projet, de l'élaboration du cahier des charges à sa clôture, en adoptant des comportements efficaces et en appliquant les bons outils aux bons moments.
  • INRS

    Vandoeuvre Les Nancy 2015 - 2015 Acquérir les bases en prévention des risques professionnels

    Activités et associations : - Acquérir des connaissances de base en santé et sécurité au travail. - S'initier aux méthodes indispensables pour participer activement à l'analyse des risques professionnels.
    Module 1 : les bases en prévention.
    Enjeux et valeurs, acteurs internes et externes, accidents du travail et maladies professionnelles, risques professionnels...
    Module 2 : initiation à l'évaluat
  • HEC

    Jouy En Josas 2014 - 2015 Formation Coach Professionnel

    Formation visant à former des praticiens du coaching individuel et du coaching collectif. L’objectif est de leur procurer les compétences nécessaires à la pratique fiable et performante du coaching en entreprise, sur les plans théorique, méthodologique, comportemental et déontologique.

    Trois dimensions sont approfondies :
    - la posture, les méthodes et les outils du coaching,
    - la connaissance des
  • KAIZEN Institute France

    Paris 2014 - 2014 Total Service Management

    Techniques essentielles à l'amélioration des Processus Administratifs - l'Amélioration Continue pour les entreprises de Services.

    Les 6 niveaux de l'efficacité au bureau
    Le 5S et le management visuel
    La standardisation
    L'analyse processus et le value stream mapping
    Le travail flexible en équipe et la promotion de la démarche
  • KAIZEN Institute France

    Paris 2013 - 2013 les fondamentaux de Kaizen
  • Metaplan

    Paris 2009 - 2009 attestation de stage
  • Demos Formation

    Paris 2008 - 2008 2 stages
    - formation de formateurs
    - Conception pédagogique
  • Université Versailles Saint Quentin UVSQ

    Saint Quentin En Yvelines 2002 - 2007 Niveau licence

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