Anne-Laure Simon

EcoNav travaille sur d’ambitieux projets de développement durable du secteur maritime et notamment l’évaluation du caractère éco-nautique des bateaux de plaisance. Un travail important a déjà été réalisé : création d’un référentiel technique et d’une grille de critères éconautiques, test d’évaluation sur des voiliers, Analyses de Cycle de Vie réalisées par l’Université de Bretagne Sud.
J'ai pour objectif de finaliser la grille d’évaluation environnementale en justifiant le choix de chaque critère, son seuil d’évaluation et sa pondération. Ma vision globale des enjeux environnementaux ainsi que mes compétences en éco-conception me permettent de synthétiser le travail déjà effectué, de prendre du recul, d'approfondir certains points et de proposer une grille opérationnelle ainsi qu’unguide d’aide à l’éco-conception pour les acteurs de la filière désireux d’améliorer leurs produits.
Je réfléchis en parallèle à la fin de vie des navires de moins de 30 mètres en réalisant un inventaire des déconstructions déjà réalisées mais aussi en estimant le gisement actuel et futur de navires à démanteler. Cet état des lieux doit permettre de mettre en évidence les leviers et les freins à la mise en place d’une filière de déconstruction en Bretagne.

Participation au projet TD3E financé par le Ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie. Partenariat avec Ecorec et Thales.

Analyse de cycle de vie d'une technique de traitement des déchets d'équipements électriques et électroniques (D3E).
Cadrage de l'étude - Recueil de données - Modélisation sous SimaPro - Interprétations

Communication - Prospection - Démarches Administratives - Relations clients

Participation au projet Enviropropre financé par l'ADEME.
Partenariat avec Evea Conseil et Samsic.

Analyse de cycle de vie de l'activité de nettoyage industriel en vue de la création d'un éco-label.
Bibliographie - Recueil de données sur le terrain, Eco-conception de service

Optimisation de la gestion des déchets.
Etude déchets - Recherches de prestataires - Mise en place du tri - Sensibilisation des élèves et du personnel