Antoine ROTHE
Formateur consultant, TAC
Militaire pendant trente années Antoine Rothé a réalisé après 6 années d'école (ESM de Saint Cyr) une carrière en deux temps :
- une première de 12 années opérationelle en régiment d'artillerie nucléaire et canon Sol-sol
- une seconde de 13 ans de formateur en école et de conception de formation en tant que chef de section à l'état major du commnadement de la formation de l'armée de Terre.
Spécialisé dans la formation Humaine et de cadres amenés aux plus hautes responsabilités Antoine Rothé s'est reconverti dans la formation pour adultes au leadership (l'homme qui marche de Jean-Marie PERES), aux techniques de communication et à la formation de formateurs rompus à l'andragogie.
Membre de la maison des cadres d'Indre et Loire (MDCIL) son domaine de recherche et de développement commercial est axé sur la Touraine et l'Alsace où son réseau est important. Il a néanmoins vocation à intervenir à travers toute la France.
Les domaines d'expertise d'Antoine Rothé sont :
- la réciprocité éducative (méthode andragogique très élaborée et moderniste mettant le formateur dans la posture d'un guide, d'un accompagnateur. Conçue par Jean-Marie LABELLE, reprise par Jérôme ENEAU, cette méthode s'inspire des travaux de Carl ROGERS et Malcolm KNOWLES) et le développement de l'autonomie de l'apprenant.
- la prise en compte et le management adapté à la génération Y (ou Why ?)qui pose tant de problèmes dans nos entreprises aujourd'hui.
127 contactsStructure créée en juillet 2009, ARTH Management est un cabinet de consultant en formation intégré à un Groupement d'intérêt économique (GIE) TOURAINE FORMATION.
ARTH Management est orienté prioritairement vers :
- les techniques de communication (expression orale, prise de parole en public, animation et travail en groupe...),
- l'approche du management et la direction d'équipes de collaborateurs,
- la formation de formateurs et une approche concrète de l'andragogie.
L'intervention au sein d'universités, d'IUT et d'écoles de l'enseignement supérieur fait partie des points d'ancrage du cabinet.
La participation à la formation au FOR 1 (formateur 1er niveau) d'un stage de sapeurs-pompiers s'inscrit dans le prolongement des formations de "formateur de formateurs" dispensées dans le milieu militaire entre les années 1998 à 2008.
Les interventions d'ARTH Management en 2009-2010 :
- module Communication professionnelle à l'INSA de Strasbourg (élèves ingénieurs en 5ème année). Reconduit en 2010-2011 avec un cours théorique supplémentaire (élèves ingénieurs en Génie civil / 3ème année).
"merci à vous pour les séances de groupe très formatrices." Yohann A... ingénieur Plasturgiste INSA - janvier 2011
- module fondements du Management auprès de deux groupes de 20 de chargés de clientèle de la Société Générale (reconduit en 2010-2011)
- formateur incendie auprès du CEFOR d'Indre et Loire (SDIS 37)
- UE de 60 heures "animation, gestion et évaluation d'une séquence pédagogique" dans le cadre de la licence de formateurs d'adulte du CNAM (FAD 106) pour la première fois en région Centre.
- Formateur dans le cadre du titre III Ministère du travail "formateur d'adultes" à EURINFAC.
En projet (2011):
- Groupe d'analyse des pratiques professionnelles auprès des formateurs du GRETA de la région Centre.
- formations au management (chef d'équipes et chef d'agrès) et formation de formateurs au SDIS 37
- formateur en management au CESI (Orléans)
- formation au leadership (pôle formation continue de la CCI Strasbourg)
- formation au management des unités commerciales (BTS MUC)
Membre fondateur du Groupement d'Intérêt économique (GIE) Touraine Formation regroupant 5 micro-entreprises de consultant/formateur.
Chef section formations au comportement militaire / pédagogie, CoFAT (commandement de la formation de l'armée de Terre)
2005 - 2008Suivi de la politique de formation humaine et du chef militaire au sein des différents organismes de formation militaire (écoles de formation initiale officiers et sous-officiers, écoles de spécialisation et instituts et collèges de l'enseignement supérieur.
Suivi et mutualisation des pratiques pédagogiques entres les différentes équipes de formateurs des différents organismes de formation. Réunions, séminaire de rédaction de documents de référence...
Management d'une petite équipe de trois cadres.
Réalisation d'outils d'aide à la formation (guide pour la formation à l'exercice du commandement, guide de l'éducateur en lycée militaire, manuel du cadre de contact avec les tômes sur l'exercice du commandement et le rôle de formateur, ...)
