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Aude GUEUDRY

PARIS

En résumé

Ingénieure diplômée de l'EPF depuis 2012, je dispose de compétences transversales dans le domaine du développement durable que j’ai pu mettre en œuvre durant mes expériences en tant que Consultante développement durable au sein du cabinet de conseil Auxilia et Chargée d’études environnement à la Communauté d’agglomération Europ’Essonne.

Depuis 2015, je me suis orientée vers la formation dans l'enseignement supérieur. Les différentes missions au sein de ces établissements me permettent de développer mes compétences en ingénierie pédagogique.

Sensibilisée aux différents types d'économies en lien avec le développement durable (circulaire, collaborative, sociale et solidaire), je suis spécialiste dans la conduite du changement, l'innovation sociale et l'évaluation d'impact.
La sensibilisation et la concertation des parties prenantes me semblent être la clé du succès pour tout projet de développement durable (que ce soit sur le plan environnemental, social ou économique).

Récemment, j'ai souhaité compléter mon activité professionnelle par un volet d'aide à la personne.
Je suis ainsi art-thérapeute certifiée (RNCP niveau II) et diplômée de la faculté de médecine de Tours depuis 2016.
Membre de la Délégation d'Île de France et de la Guilde des art-thérapeutes respectant le code de déontologie, je peux intervenir dans différents secteurs (médical, médico-social, insertion socioprofessionnelle, entreprises publiques et privées, associations, etc.) par le biais de diverses dominantes artistiques (danse, chant, arts plastiques, etc.) afin d'agir sur différents maux (manque d'estime de soi, perte du goût de vivre, troubles de l'expression, de la communication et de la relation, stress et anxiété, etc.)
Pour en savoir plus sur l'Art-thérapie : art-therapie-tours.net/

Mes compétences :
Énergies renouvelables
Gestion de projets
Développement durable
Management environnemental
Art-thérapie

Entreprises

  • Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs - Art-thérapeute

    2016 - 2019 Mise en place de séances d'Art-thérapie auprès de personnes majeures protégées (sous tutelle ou curatelle), à domicile ou au sein d'une institution.

    Intervention au sein de l'hôpital Croix Rouge Henri Dunant, Paris 16ème (USLD) et au sein d'EHPAD (Les Jardins d'Iroise, Paris 13ème ; Club Montsouris, Paris 14ème ; Le Canal des Maraîchers, Paris 16ème et Résidences Médicis - Domusvi, Asnières-sur-Seine et Sèvres, Champfleury, Sèvres).

    Dominantes : danse, chant, musique, théâtre, arts plastiques et modelage
  • Artees / Anqa - Danse avec les roues - Art-thérapeute

    2016 - 2016 Participation à des ateliers de Danse Contact Improvisation ouverts à tout public (valide ou en situation en handicap).
  • Cap'devant - Centre d'Activités de Jour Le Pont de Flandre - Art-thérapeute

    2016 - 2016 Mise en place de séances d'Art-thérapie à destination d'adultes en situation de handicap moteur (principalement dû à une Infirmité Motrice d'Origine Cérébrale).

    Dominantes : arts plastiques et modelage
  • EPF - Ecole d'ingénieurs - Enseignante

    Sceaux 2016 - 2018 - Module de cours "Stratégie développement durable" au sein de la filière "Environnement" (4ème année) ;
    http://www.epf.fr/formations/filieres-formation-generaliste/filiere-environnement

    - Accompagnement des étudiants dans le cadre de la définition de la politique de développement durable de l'école.
    http://www.epf.fr/epf-en-bref/une-ecole-responsable-et-engagee
  • Culture & Hôpital - Art-thérapeute

    2015 - 2016 Participation à des séances d'Art-thérapie auprès de personnes âgées en situation de rupture

    Dominante : arts plastiques
  • ESILV - Ecole Supérieure d'Ingénieurs Léonard de Vinci - Enseignante

    Courbevoie 2015 - maintenant - Modules de cours :
    * "Sustainable Development" au sein de la majeure "Nouvelles énergies" (4ème année ESILV) ;
    * "Gestion de projet" (3ème année ESILV)
    * "Améliorer son efficacité individuelle et collective" (Bachelor ESILV + 1ère année ESILV / EMLV / IIM) ;

    - Coaching des étudiants lors de semaines transverses en mode "hackathon" rassemblant les 3 écoles du Pôle Universitaire Léonard de Vinci (Ingénierie, Web-design et Management) soit entre 800 et 1000 étudiants - thématiques diverses telles que "Concevoir la Ville de demain", "Être acteur du changement" ou "Le commerce de demain";

    - Coordination et ingénierie pédagogique sur divers sujets du Pôle (Projets d'engagement des étudiants, modules transverses, etc.)

    - Encadrement de projets ESILV
    (3ème année - PING Projet de l'Ingénieur Numérique Généraliste, 4ème année - PI² Projets d'Innovation Industrielle, 5ème année apprentis - PAS Projet d'Approfondissement Scientifique)

    - Suivi de stages ESILV
    (2ème, 4ème et 5ème année - visites d'entreprises, correction des rapports et soutenances) ;

    - Jury d'entretien pour les admissions post-bac ESILV
  • Groupe SOS - ITEP "Le Petit Prince" - Art-thérapeute

    2014 - 2016 - Mise en place de séances d'art-thérapie auprès d'enfants et d'adolescents souffrant de troubles du comportement et de la conduite ;
    - Participation à la vie de l'institution (réunions institutionnelles, cliniques, de service et groupes d'analyse de pratique).

    Dominante : danse, chant, musique, théâtre, arts plastiques et modelage
  • Communauté d'Agglomération Europ'Essonne - Chargée d'études Environnement

    2013 - 2014 Pilotage de la Commission Environnement ;
    Gestion des projets dans leurs aspects technique, juridique et financier ;
    Conduite d'études, demande de financements et suivi des opérations ;
    Coordination du réseau d'acteurs, lien avec les partenaires associatifs, professionnels et institutionnels ;
    Animation de la concertation et de la communication ;

    Domaines d’intervention : Climat-énergie, Biodiversité, Agriculture, Circulations douces, Bruit, Eau potable
  • Auxilia - Groupe SOS - Consultante en développement durable

    2012 - 2013 Participation aux travaux :
    - de production (collecte et analyse de données, rédaction de livrables, organisation de réunions, de temps d’animation et de concertation),
    - de développement (rédaction de réponses à appels d’offres, développement du réseau de partenaires),
    - de gestion des connaissances (formalisation de savoir et savoir-faire, formations).

    Domaines d’intervention : Agenda 21, Mobilité durable, Mobilisation des acteurs

Formations

Réseau

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