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Catherine BONNEVAULT

SAINT-PAUL-EN-CHABLAIS

En résumé

Après 25 ans d’activité dans le tourisme, j’ai eu besoin de me réaliser dans un métier plus en adéquation avec mes aspirations actuelles. Dans cette perspective de reconversion, les domaines de l’insertion professionnelle et de la formation pour adultes se sont imposés : après avoir œuvré pour la promotion des sites touristiques, c’est à celle des individus que je décidais désormais me consacrer !

Aider à la mise en valeur des personnes et contribuer à leur progression, les accompagner dans leur projet d’insertion, de reconversion ou d’évolution professionnelle, c’est exactement ce qui m’anime !
Mon objectif est d’intervenir principalement sur des dispositifs spécifiques à l’insertion professionnelle : "TRE", ateliers de mobilisation vers l'emploi, construction d’un projet professionnel …
Au regard de mon expérience, je suis également en capacité d’animer des formations en lien avec le contexte local : tourisme, relation clients, environnement du travail saisonnier…

Mes compétences :
* Aptitudes rédactionnelles
* Sens de l’organisation & Autonomie
* Capacité d’écoute
* Conduite d'entretien & Prise de parole en public
* Facilité d'adaptation & Aisance relationnelle
Connaissance fonctionnement site touristique
* Utilisation courante des outils MS Office

Entreprises

  • CHABLAIS INSERTION - CHARGEE D'INSERTION PROFESSIONNELLE

    2017 - maintenant
  • L'ADAPT - FORMATRICE STAGIAIRE

    pantin 2017 - 2017 Lors de cette immersion à Ladapt , j'ai découvert à travers le dispositif « Défi Alternance » le public jeune ainsi qu’un modèle éducatif basé sur une pédagogie participative et individualisée

    * Co animer les sessions de formation
    * Accompagner individuellement un stagiaire en FLE
    * Elaborer et animer une intervention sur le développement durable
    * Observer les entretiens de régulation
  • GRETA LAC - REFERENTE STAGIAIRES FLE

    bordeaux 2017 - 2017 Accompagner 9 stagiaires en parcours de formation sur le dispositif « Compétences Premières » : Exploration, Élaboration, Stabilisation du Projet Professionnel, FLE (Français Langue Étrangère)
    * Animer la réunion de présentation de la formation et sélectionner les candidats
    * Restituer les tests de positionnement, conduire les entretiens ASPR
    * Assurer le suivi administratif, rédiger les bilans
    * Visiter les entreprises « accueillantes », réaliser les entretiens tuteurs / stagiaires
    * Participer aux réunions avec les partenaires (Pôle Emploi, Mission Locale…)
  • ACTIV'JOB, Thonon les Bains - CHARGEE D'INSERTION PROFESSIONNELLE STAGIAIRE

    2017 - 2017 A l'occasion de cette immersion, j'ai pu appréhender de manière significative l’accompagnement de personnes dans leur parcours vers l’emploi et confirmer mon projet professionnel

    * Observer et débriefer 12 entretiens individuels
    * Réaliser 2 entretiens en binôme avec les consultants référents
    * Suivre, observer et analyser la formation «Techniques de Recherche d’Emploi» de 3 jours
  • SAEM SPORTS & TOURISME Châtel - CHARGEE DE PROMOTION / COMMUNICATION

    2000 - 2016 * Élaborer, réaliser et suivre le plan de promotion - 350 K EUR
    * Participer aux opérations évènementielles et promotionnelles de la station
    * Structurer l’écoute clients et traiter les réclamations
    * Assurer la communication externe, mettre en place la communication interne
    * Réaliser les entretiens d’audits SMQ et piloter le processus « Communiquer en Interne »
  • AIR FRANCE - PERSONNEL NAVIGANT COMMERCIAL

    Roissy CDG 1996 - 1999 * Vols moyens puis longs courriers sur secteurs Europe et Amériques
    * Accueillir les passagers, assurer leur confort, leur sécurité et leur sûreté à bord
  • OFFICE DE TOURISME Avoriaz - HOTESSE D'ACCUEIL

    1991 - 1995 * Accueillir et informer tous les publics
    * Participer aux actions promotionnelles de la station (salons grand public et professionnels en France et en Europe)
    * Participer à l'organisation des grands rendez-vous sportifs ou culturels de la station (Festival du Film Fantastique, Championnats du Monde de Vtt Trial, Coupes du Monde de Snowboard…)

Formations

  • CHAMBRE De COMMERCE Et De L'INDUSTRIE

    Lyon 2015 - 2016 Certificat Consulaire

    Dans le cadre de mon projet de reconversion professionnelle, j'ai suivi, entre autres formations, le cycle complet "Formation de Formateurs" proposé par la CCI de Lyon, constitué de 4 modules pour une durée totale de 70 h.
    J'y ai également ajouté des formations périphériques telles que "Prendre la parole en public" et "Process communication".
  • ALETHEIA Formation

    Meyzieu 2015 - 2015 Attestation

    Structurer sa pratique d'insertion et d'orientation avec l'ADVP: Activation du Développement Personnel et Vocationnel
    L'ADVP est une méthode d'orientation qui pose la personne concernée au centre du dispositif et la rend active de ses choix. L'initiation permet de comprendre les principes pédagogiques majeurs de l'ADVP, définir les 4 étapes de la séquence vocationnelle, utiliser les outils de l'AD
  • IFRDP Institut De Formation Et De Recherche Pour Le Developpement De La Personne

    Paris 2015 - 2015 Attestation

    Cette formation est une initiation à la Relation d'Aide selon le concept de Carl Rogers.
    * Présentation de l'Approche Centrée sur la Personne
    * Les attitudes fondamentales favorisant le développement de la personne: sont abordées, les notions de congruence, de regard positif inconditionnel, d'empathie, d'écoute active, de reformulation
    * Travail sur la conscience et la connaissance de soi, percevo
  • Institut De Formation Aux Métiers De La Montagne Et Du Tourisme

    Grenoble 1999 - 2000 DTS PROMOTION & COMMERCIALISATION

    * Communication, management de projet
    * Développement touristique / stratégie commerciale
    * Stage au service Presse de la station D’Avoriaz
    Thème du mémoire : l’Évènement comme vecteur d’image pour une station
  • Université Paris

    St Denis 1989 - 1991 DEUG LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES

    DEUG LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES,
    Anglais / Espagnol, spécialisation continent Américain (Niveau 2ème année)

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