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Clémence RAIMBAULT

PARIS

En résumé

Mes compétences :
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Entreprises

  • Collège Sévigné - Accompagnante d'un enfant porteur d'un trouble du spectre autistique

    2014 - 2015 Accompagnement d'un enfant âgé de 4 ans et demi (école et domicile), scolarisé en classe de moyenne section.
    - Mettre en place des séances de remédiation cognitive au domicile par le biais de jeux, d'activités reprennant les apprentissages scolaires
    - Développer l’accès au langage, la socialisation avec ses pairs
    - Participer au développement de l’autonomie
    - Gestion des troubles du comportement
    - Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (enseignante, psychologue, thérapeute, orthophoniste, psychomotricienne)
    - Accompagnement supervisé par une psychologue
  • Ligue de l'enseignement - Fédération de Paris - Assistante chargée de mission (Alternance)

    2013 - 2014 Service civique de 10 mois au sein du service Culture/Education
    - Coordonner un dispositif de « la Ligue accompagne l'école » : gestion administrative, organisation et gestion des séances au sein des classes
    - Collaborer sur la gestion d'ateliers périscolaires dans les écoles élémentaires dans le cadre de la réforme de l'aménagement des rythmes éducatifs : gestion administrative, assister les référents pédagogiques, aider à la coordination générale et à l'animation de l'équipe d'intervenants, animation d'ateliers
  • IME MAIA - Accompagnante d'enfants avec autisme verbaux et non verbaux (Alternance)

    2011 - 2012 Stage de 8 mois au sein de l'Insitut Médico-Educatif MAIA
    - Application des méthodes ABA et TEACCH
    - Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
    - Réalisation et mise en place d'activités pédagogiques
    - Gestion des troubles du comportement
    - Accompagnement supervisé par un psychologue et une éducatrice spécialisée
  • Association PREAUT - Paris - Accompagnante à domicile d'un enfant avec autisme non verbal (Alternance)

    2011 - 2011 Accompagnante à domicile d'un enfant avec autisme âgé de 5 ans - non verbal
    - Application de la méthode TEACCH
    - Réalisation et mise en place d'activités pédagogiques
    - Développement de la communication : initiation au PECS
    - Gestion des troubles du comportement
  • Ecole Saint Martin - Agent Territorial Spécialisé d'Ecole Maternelle

    2011 - 2011 Agent Territorial Spécialisé d'Ecole Maternelle
    CDD d'1 mois et demi au sein de l'Ecole Maternelle Saint Martin -
    - Assistance auprès de l'enseignante
    - Préparation d'activités
  • Institut Médico Educatif - Le Graçalou - Bouchemaine - Assistante aux côtés d'éducateurs spécialisés

    2010 - 2010 Stage d'observation d'1 mois au sein de l'Institut Médico-Educatif : Le Graçalou - Bouchemaine
    - Préparation d'activités
    - Observer et surveiller

Formations

  • Université Paris V - René Descartes

    Paris 2012 - 2014 Master professionnel Ingénierie de l'aide spécialisée à la personne - Spécialité dispositifs inclusifs

    Modules :
    - Connaissance du champ de l'aide spécialisée à la personne
    - Construction du projet personnalisé de formation
    - Montage de projets professionnels et analyse de situations
    - Outils de gestion des établissements et des entreprises
    - Management des équipes et gestion des ressources humaines
    - Mémoire sur la relation éducative éducateur spécialisé/enfant porteur d'autisme
  • Université Paris 5 René Descartes (Boulogne Billancourt)

    Boulogne Billancourt 2011 - 2012 Licence professionnelle Accompagnant de personnes avec autisme et troubles apparentés

    - Psychopathologie de l'autisme et TED
    - Techniques d'accompagnement et d'intervention (ABA, TEACCH, PECS)
    - Psychopédagogie : projet personnalisé de scolarisation et programmes scolaires
    - Milieux professionnels : Institutions, services d'intervention
    - Analyse institutionnelle et familiale
    - Handicap et droit
    - Mémoire : L'évolution du langage expressif chez un enfant atteint d'un TED
  • Université Catholique De L'Ouest

    Angers 2008 - 2011 Licence Sciences Humaines, Sociales et Gestion - Mention Sciences de l'Éducation (Mention Bien)

    - Psychologie de l'enfant
    - Sociologie
    - L’ouverture aux problématiques du monde éducatif et à la diversité des milieux professionnels : scolaire, formation-insertion et handicap
    - Enjeux éducatifs contemporains
    1 semestre à L'Université du Québec à Trois Rivières
  • Lycée Sacré Coeur

    Angers 2003 - 2006 Baccalauréat ES, spécialité anglais

Réseau

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