Claire Granet

Stage de fin d'étude d'HEC, transformé en CDD jusqu'à fin 2011.

CDI - Salariée du 1er septembre 2009 au 1er septembre 2010


Je gère un des espaces de la galerie Art Jingle dans le Marais.
Faire venir de nouveaux artistes, français ou étranger, en assurer la promotion, monter des expositions, participer à des foires internationales constituent mes tâches quotidiennes.

J'assure aussi la visibilité de la galerie dans la presse : l'émission Thé ou Café ou le Journal de France 2 et les parutions dans Version Fémina, Le Monde, Le Figaro ou encore Beaux Arts génèrent de nouveaux clients. J'organise aussi des expositions hors les murs chez plusieurs de nos clients : banques, avocats ou médecins demandent régulièrement des accrochages.

Familière des nouvelles technologies de l’information, ainsi que des logiciels informatiques comme Office, Photoshop et Illustrator, je m’occupe également de la création de nos supports de communication, de la mise à jour du site internet, du référencement et de la présence de l’entreprise sur les réseaux sociaux.

Au-delà de ces activités, il s'agit également de développer un chiffre d'affaires suffisant pour que la galerie puisse mener de nouveaux projets : par exemple, créer une boutique en ligne, faire des études de marché pour développer la location d'œuvres par les entreprises...
Faisant preuve de force de proposition, j’amène la galerie vers de nouveaux marchés et sur de nouveaux canaux.

Stage de fin d'études du Master Médiation de l'Ecole du Louvre


J’ai continué mon parcours en tant qu’assistant attachée de presse aux Arts Décoratifs, où j’ai œuvré sur le plan de communication de l’exposition « Musique en jouets», d'un commissariat de Dorothée Charles.

De part la proximité entre les services, j’ai pu en suivre l’évolution de sa conception à sa réalisation. Les professionnels du musée ont apprécié ma polyvalence : des compétences en communication auxquelles s’allient des connaissances patrimoniales grâce à ma formation à l’Ecole du Louvre.

Mes capacités rédactionnelles ont servi lors de la création des dossiers de presse, et mon aisance orale a encouragé la relance des journalistes pour assurer la visibilité de l’institution. L’exercice était délicat, car l’exposition mêlait aux objets anciens de l’art contemporain et à des collections patrimoniales de la musique actuelle.

Freelance


Pour le magazine Swimming Pool, né d’une coopération de la jeunesse franco-allemande et soutenu par un financement européen, j'ai fait de la documentation et rédaction d'articles.

Familiarisée avec le monde de l’entreprise, j’ai également de l’expérience en recherche. J'ai passé un peu plus de trois mois à Montréal en tant que chargée des publics pour mener une étude sociologique sur le comportement des enfants au Biodôme.

Le musée veut faire découvrir aux publics la richesse de leur environnement naturel immédiat pour leur permettre de développer un désir de protection. Dans la continuité de cette volonté, l’institution a mis en place les camps de jour destinés aux jeunes de sept à dix-sept ans.
J’ai mis en place un protocole et de nouveaux d'enquêtes pour évaluer la rétention des messages environnementaux sur des enfants de huit-neuf ans (avec en instruments questionnaires, entretiens, observations comportementales, thinking aloud, puis un traitement quantitatif et qualitatif des données recueillies, analyse et interprétation).

Très éloigné de l’histoire de l’art, ce projet nécessitait d’acquérir rapidement des connaissances en sciences naturelles et écologie, en éducation informelle, en opérations et structures intellectuelles de l’enfance et en sociologie tout en développant des compétences en études de publics.

La réussite de cette recherche m’a permis d’exposer mes résultats à la conférence internationale Tourisme culturel : tendances et stratégies, organisée par l’ICOM et le CECA du 29 septembre au 3 octobre 2008 à Montréal.

J’ai commencé à Art Génération, née de l'envie de rendre l'art contemporain accessible à tous, de démocratiser l’art par une politique tarifaire abordable. C'est aussi le désir de défendre de jeunes artistes dont le talent mérite d'être reconnu.

Etre assistante dans une galerie exposant une centaine d’artistes simultanément, avec plus de mille toiles en salle, tout autant en réserve, ainsi que des photographies et des sculptures, était un défi stimulant.

Cette expérience m’a donné une bonne connaissance du public et surtout de ses attentes : le chiffre d’affaires réalisé dépendait autant de la fréquentation, que des événements proposés et du bon accueil des très nombreux visiteurs quotidiens, français et étrangers. Outre la gestion des artistes et de la production des oeuvres, il s’agissait de répondre aux demandes des clients avec justesse, tout en restant en accord avec la politique générale de la galerie.

Dans le cadre d'un partenariat entre l'Ecole du Louvre et la Fondation Culture et Diversité de Marc Ladreit de Lacharrière, j'ai organisé et réalisé des visites guidées avec des lycéens de ZEP durant toute l'année scolaire.