Corinne ALLAVOINE-MORIN
Ingénieure pédagogique multimédia, doctorante, Epsylon
Mon parcours est tissé de rencontres avec:
- des personnes (éducation, formation, conseil),
- des savoirs (Sciences du langage, Sciences de l'Éducation, Santé Publique, Psychologie),
- des échanges multiculturels.
Mes spécialisations en:
- E-Learning :
L’accessibilité dans les dispositifs et au cœur des apprentissages.
- Formation –conseil :
La santé comme enseignement transversal à la construction de soi.
Aujourd'hui, je poursuis mes rencontres en réalisant une thèse dans le cadre d'une Cifre. Maintenir la recherche dans l'objectif d'offrir une qualité d'accompagnement au service des apprentissages... là se situe le cœur de mon métier.
Mon Cv est consultable à l'adresse suivante:
http://www.doyoubuzz.com/corinne-allavoine-morin
460 contacts2011 - 2011Projet centré sur la méthodologie de conception d’objets d’apprentissage multimédias accessibles.
1995 - 2011Mes références:
Institut de Promotion Sociale, Eclipse, Université Paul Valéry 34 ;
Médiation, APF Formation, Jean Coxtet, Greta (75), Partenariat avec le Droit des Femmes et des Familles (75)
Formation des adultes dans le cadre de dispositifs variés dans les domaines et secteurs suivants:
- Sanitaire (préparation aux concours);
- Social (CAP Petite Enfance, professionnalisation des acteurs intervenant à domicile, aide médico-psychologique);
- Éducation à la santé.
Conseillère en insertion professionnelle:
- Bilan de compétences;
- Élaboration de projet;
- Accompagnement à la recherche d'emploi.
1995 - 1998Projet ayant reçu le trophée de la formation 98 – catégorie : insertion.
- Partenaires européens : Angleterre, Allemagne, Hollande, Irlande
Projet inscrit dans le programme NOW nouvelles chances pour les femmes et ayant pour objectif la mise en place d'un dispositif d'accompagnement vers et dans l'emploi.
1994 - 1995Soutien scolaire en direction d’enfants sourds ayant des troubles du comportement et des difficultés d’intégration (CP, CE, CM, 6ème, 5ème)
1993 - 1994Aide à des femmes marginalisées et mise en place de parcours d’insertion
1992 - 1992Centre ayant un projet pédagogique construit autour de l’intégration d’enfants sourds, sourds aveugles.