Fabien Bertrand

CREDER TEAM
Transition - Emploi - Accompagnement - Mutation

Gestion de Carrières / Accompagnement
> Bilans de compétences / Aide à l’élaboration de projets
> Gestion des compétences avec définition des objectifs d’optimisation
> Suivis individuels, redynamisation par objectifs

Conseil
> Conseil en recrutement / en formation auprès des entreprises
> Négociation avec les organismes de formation /Ecoles

Formation / Animation / Prospection
> Préparer et Animer les commissions de suivi en présence des différents partenaires : Préfecture, U.T./DIRECCTE, POLE EMPLOI, AFPA TRANSITION / D.AM.E., Conseil Régional, Partenaires sociaux
> Préparer/Organiser/Animer les sessions de formation-conseil : Séminaire de Repositionnement Professionnel, GTRA, Animation des ateliers de TRE
> Analyser le bassin local d’emploi / Remonter les postes / Visiter les entreprises
> Recueillir et analyser les données statistiques

Recrutement / Evaluation / Orientation / Conseil
> Conseil en recrutement : entretiens de sélection et aide à la prise de décision
> Bilans individualisés, Bilans-orientations / Accompagnements individuels projets et emplois
> Conseil en Création & Reprise d'entreprise

Chargé de Formation : Initiation à l'Interculturalité

OBJECTIFS DE LA FORMATION
Bien que la diversité culturelle soit aujourd’hui largement reconnue, un certain nombre de désaccords subsistent quant à son étendue, son explication et ses conséquences.
Se dessinent alors les traits d’un paradoxe définissant les rapports entre l’anthropologie et la psychanalyse.
Ces deux disciplines, malgré leur naissance quasi concomitante et un objet empirique identique, l’homme, échangent effectivement rarement.
Entre ces deux niveaux que sont le collectif et l’individuel s’impose alors la nécessité de passer de l’un à l’autre pour comprendre les comportements humains et leur cause. Si l’homme est un être sensible, avec une individualité spécifique, il est en même temps un être social. Sur cette base d’entente, des terrains de rencontre sont possibles :
-la notion de symbolique comme axe de la structuration culturelle,
-la distinction entre le latent et le manifeste comme convergence d’ordre heuristique,
-enfin une sensibilité commune à l’altérité.
Or, pour interpréter une action, une expression ou une pensée, la prise en compte du contexte, culturel notamment concernant les populations migrantes est déterminante. Découvrir comment les rapports sociaux et les comportements culturels sont assimilés, négociés et vécus au niveau individuel serait alors l’enjeu et la finalité de cette prise en compte de l’inter-culturalité dans le domaine de la psychologie.

PUBLIC
Educateurs, enseignants, psychologues, professionnels du secteur médico-social, de la justice et de la prévention.

PROGRAMME
Convergences des approches anthropologiques et psychanalytiques, la notion d’acculturation et ses implications sur la structuration individuelle (famille, filiation, représentations), prise en compte du contexte culturel et méthodes, approche de la diversité culturelle et de ses effets (cadres de vie, espaces et temporalités, techniques du corps).

INTERVENANTS
Responsable de la formation : Mr Fabien Bertrand, Anthropologue.
Intervenants sollicités : Mme Aminata Diop Ben Geloune, Psychologue clinicienne, psychanalyste, chargée de cours à l’Université de Bordeaux II, Mlle Julie Cassagne Psychologue clinicienne formation analytique, Mme Christelle Bendarka, psychologue clinicienne, formation analytique.

http://www.ami-asso.com/index.php?option=com_co...

Conférences animées sur le thème de mes recherches de thèse.

Créée en 1976 au sein de l’OAREIL, l’Université du Temps Libre Bordeaux-CUB propose plus de 120 ateliers et activités à la croisée du temps libre et de l’éducation permanente, 4 560 personnes y sont inscrites sans conditions d’âge ou de diplômes afin :
-d’entretenir sa forme physique
-de se cultiver
-d’apprendre des langues étrangères
-de sauvegarder sa mémoire
-de se livrer à des activités artistiques
-de découvrir l’environnement
-de se distraire

L’OAREIL a créé une fédération des Universités du Temps Libre en Aquitaine qui, en 2010, regroupe 6 Universités du Temps Libre et 6 500 étudiants.

http://www.oareil.org/oareil-9.html

- Cours Magistral 3ème année (Licence) - Anthropologie de la Parenté
- Travaux Dirigés 3ème année (Licence) - Histoire des Idées & Méthode en Anthropologie.