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Fabrice BURGUIN

COURBEVOIE

En résumé

Je suis depuis 2 ans Store/manager chez CST Brands Inc société pétrolière, de restauration et de produits de dépanneur, Nord- Américaine, j'envisage de compléter mon expertise.
J'ai constaté que ma rigueur naturelle et mon sens de la hiérarchisation des informations était un atout très utile pour comprendre mes interlocuteurs.
Il est utile de comprendre le contexte dans lequel évolue l'entreprise et d'interagir en permanence avec celui-ci de façon à construire un plan de développement ouvert et évolutif.
Chez CST Ultramar, j'ai appris à gérer et développer l'activité en appliquant la politique commerciale de l'entreprise: polyvalent et réactif je fais tout à la fois, coordonner les activités de l'entreprise, de surveiller le chiffres et de booster les ventes du restaurant et d'assurer le management sur le terrain.
Je me propose de mettre mon savoir-faire et mon professionnalisme à votre service. Afin de vous permettre d'appréhender mon parcours et mes références professionnels, je joins mon curriculum-vitae.
Dans l'attente d'opportunités.

Fabrice BURGUIN


Mes compétences :
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Office
Internet
Bug Tracking System
Restaurants
Sieges
Cafes

Entreprises

  • Total - Manager station service

    COURBEVOIE 2019 - 2019
  • DELICI - Manager station service

    2018 - 2018
  • Sodigest - Manager station service

    2016 - 2018
  • CST Ultramar Canada - Store/Manager CST Brands Inc

    2013 - 2016 Gérant chez CST Ultramar CANADA ( 2 centres de profit).
    CST Canada Co est affiliée à la société CST Brands, Inc CST Brands, Inc ( NYSE :
    CST) est l'un des plus importants détaillants indépendants de carburants et de biens de
    consommation en Amérique du Nord., dont le siège est situé à San Antonio (Texas).
    Nous employons une équipe d'environ 12 000 employés dans près de 1 900 établissement du
    sud-ouest des Etats-Unis et de l'est du Canada.
  • entreprise individuelle - Chef d'entreprise

    2005 - 2013 800 clients/jour. C.A annuel: 1 920 000 euros.
    * Outils de gestion utilisés: Stratord, Gestion presse ACTINEWS. ;
    * Logiciels informatiques utilisés: Word, Excel, OpenOffice. ;
    * 2500 titres de presse.
    * 100.000 euros de vente de tabac par mois. ;
    * 24000 euros de jeux de grattage et de loto par mois ( française des jeux).
    * PMU(pari mutuel urbain),articles fumeurs, confiseries, boissons, papeterie....
    * Nombre d'employés: 2 équivalents temps plein.
  • Entreprise individuelle - Chef d'entreprise

    2005 - 2013
  • Enseignement Agricole - Educateur de vie scolaire

    1986 - 2005 * Lycée Agricole Anne de Bretagne, 5 place Anne de Bretagne, 56500 Locminé, France.
    - Site web: www.lycéeannedebretagne.fr

    -Définition générale de l'emploi.

    J'étais chargé, sous l'autorité du chef d'établissement, de l'organisation et de l'animation de
    la vie scolaire dans l'établissement. J'étais le relais sur le plan individuel et collectif,
    entre les élèves et les différents membres de la communauté éducative, parents,
    enseignants, personnel administratif et technique, chef d'établissement.
    Responsable de l'encadrement des assistants éducateurs(3). (10 ans d'expérience en
    internat).Responsable du CDI(centre de documentation et d'information).
    Responsable des emplois du temps de l'ensemble du personnel.
    Organisation et tenue des conseils de classe.
    Responsable de la restauration scolaire.
    Mise en place des 35heures (loi AUBRY),mise en place de la nouvelle convention collective.
  • Lycée Agricole Anne de Bretagne - Educateur de vie scolaire

    1986 - 2005
  • Lycée Agricole Anne de Bretagne - Educateur de vie scolaire

    1986 - 2005
  • Collège " Les Buttes" - Surveillant d'externat

    1985 - 1986 au collège '' Les BUTTES'' de QUESTEMBERT.
    Collège '' Les Buttes'',
    -Définition générale de l'emploi.

    Organise et anime l'activité socio-éducative de l'établissement dans le but de placer les
    adolescents dans les meilleures conditions de vie individuelle et collective permettant leur
    épanouissement. Favorise la vie scolaire hors du temps de classe (foyers socio-éducatifs,
    clubs, activités culturelles, internats...). Etablit des relations avec les élèves au niveau
    individuel et collectif et avec les autres membres de la communauté scolaire (enseignants,
    parents d'élèves, conseillers d'orientation, assistants sociaux...).
  • IFEAP - Surveillant d'externat

    1985 - 1986 au collège '' Les BUTTES'' de Questembert.
    Collège '' Les Buttes'',
    F ORMATION

    Baccalauréat de technicien collaborateur d'architecte des Beaux- Arts de Lorient.
    Diplôme d'éducateur de vie scolaire de l'enseignement agricole privé ( IFEAP).
    Attestation en Hygiène et Salubrité Alimentaires destiné aux gestionnaires d'établissement
    alimentaire délivré par le Ministère de l'Agriculture, Pêcheries, et Alimentation du Québec.
  • IFEAP - Surveillant d'externat

    1985 - 1986 au collège '' Les BUTTES'' de Questembert.
    Collège '' Les Buttes'',
    F ORMATION

    Baccalauréat de technicien collaborateur d'architecte des Beaux- Arts de Lorient.
    Diplôme d'éducateur de vie scolaire de l'enseignement agricole privé ( IFEAP).
    Attestation en Hygiène et Salubrité Alimentaires destiné aux gestionnaires d'établissement
    alimentaire délivré par le Ministère de l'Agriculture, Pêcheries, et Alimentation du Québec.
  • CAL-PACT ARIM Bretagne- Le HUIDOUX- CORNICHET- LE CLOAREC - Collaborateur d'Architecte & Dessinateur

    1979 - 1985 ( Architectes).

    -Définition générale de l'emploi.

    J'intervenais aux différents stades de la réalisation du projet, et je me tenais à l'écoute des
    propositions émanant des membres de l'équipe de conception pluridisciplinaire (bureau
    d'études, économiste,...) animé par l'architecte.
    Je participais à la formalisation des premières esquisses et aux études de faisabilité, et à
    l'élaboration éventuelle de différentes variantes, et à leur comparaison.
    Après la validation des options principales du projet:
    J'assurais la constitution des dossiers(avant-projet, permis de construire, description
    technique et graphique des travaux à réaliser).
    J'examinais et vérifiais les devis pour préparer la sélection des entreprises.
    Je pouvais aussi participer à la surveillance des travaux sur le chantier et assurer la liaison
    avec les professionnels intervenants dans les réalisations où le cabinet était engagé.

Formations

Réseau

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