Fabrice PASTOR

Institut Régional de Lutte contre l'Échec Scolaire.
Spécialisé dans l'évaluation pluridimensionnelle des difficultés scolaires des enfants dès la Maternelle (dès 3 ans).
L'institut est composé de professionnels des milieux médical, paramédical et scolaire.

- Recherche sur l'échec scolaire en France et des troubles des apprentissages.
- Publication sur internet d'articles de recherche.
- Étude sur les troubles "DYS" : dyspraxie, dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dysphasie, troubles dysexécutifs, TDAH...
- Création du réseau de professionnels en lien avec l'échec scolaire.

Neuropsychologue en Clinique de Médecine Physique et Réadaptation Fonctionnelle.
- Étude princeps transdisciplinaire sur la mise en place d'une évaluation de la non conscience des troubles.
- Utilisation de nombreuses évaluations psychotechniques différentes.
- Rééducations neuropsychologiques (Fonctions attentionnelles, Mémoire de travail...)
- Élaboration de bilans psychologiques et neuropsychologiques et de compte-rendus écrits et oraux pour l’équipe médicale, les patients et leurs familles.
- Participation aux réunions d’équipe, aux séances de régulation du personnel soignant, aux réunions de synthèse pour l’élaboration de projets thérapeutiques et de projets d’établissement.
- Travail en collaboration pluridisciplinaire : Médecins (psychiatres, neurologues, médecine physique et réadaptation), cadres de santé, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, diététiciens, assistantes sociales, infirmières, aides soignantes...
- Populations : Enfants, adolescents, adultes, personnes âgées, fin de vie.

Service de Psychiatrie, avec patients souffrants de schizophrénie et de bipolarité.
- Évaluations de la mise en place d'une thérapie du programme IPT (Integrated Psychological Treatment) sur patients schizophrènes.
- Participations aux ateliers de groupe.
- Animation de groupe de parole.

- Service de neurologie avec patients cérébrolésés (enfants, adolescents, adultes, personnes âgées).
- Utilisation de batteries psychométriques et neuropsychologiques.
- Travail sur atelier de groupe avec patients héminégligents.

- Évaluations psychologiques et neuropsychologiques enfants et adolescents.
- Recherches sur la précocité intellectuelle.
- Création de réseaux avec associations d'enfants précoces.
- Tests de QI, tests projectifs, tests neuropsychologiques.
- Rédaction de bilans psychométriques et projectifs.
- Entretiens d'anamnèse, thérapie familiale, restitution de bilans.