Florian Longueteau

Florian Longueteau

Enseignant freelance mathématiques et sciences

Bordeaux, France

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Son parcours

  • Aujourd'hui
    2017
    Septembre 2016

    Enseignant en modélisation / simulation numérique

    IUT de Bordeaux

    Enseignement du module "modélisation simulation" (cours / TD / TP) auprès des étudiants de 2ème année en DUT SGM.
    Volume horaire : 40h environ.
  • Aujourd'hui
    2017
    Juin 2016

    Formateur en mathématiques

    500 - 999 employés

    Enseignement des mathématiques de niveau ingénieur généraliste auprès d'apprentis techniciens en alternance.
    Volume horaire : 70h environ.
  • Aujourd'hui
    2017
    Septembre 2013

    Formateur en mathématiques

    50 - 199 employés

    Au sein de l'ISPC By Formasup Campus :
    * Préparation à l'épreuve écrite de mathématiques des concours d'entrée en école d'audioprothèse.
    * Préparation à l'épreuve orale des concours d'entrée en école d'audioprothèse et d’orthophonie.
    * Préparation aux épreuves de tests psychotechniques pour les concours sociaux.
    * Stages de perfectionnement pour lycéens pendant les vacances scolaires.
    * Conférences en conseil méthodologique.
    * Participation aux journées portes ouvertes.
    Volume annuel : 270h.
  • Aujourd'hui
    2017
    Septembre 2013

    Formateur en mathématiques et sciences

    Sur le centre de Bruges du CFAI Aquitaine, enseignement en mathématiques et en sciences du niveau 1ère bac pro jusqu'en DUT 2ème année :
    * Mathématiques pour DUT GMP 1ère et 2ème année (cours, TD et évaluations).
    * Mathématiques, physique-électricité, mécanique pour BTS Aéronautique 1ère et 2ème année (cours, TD, remédiation, évaluations et travaux pratiques).
    * Mathématiques et sciences pour bac pro aéronautique 1ère et terminales (cours, TD, évaluations et travaux pratiques).

    Volume annuel : environ 500h.
  • Aujourd'hui
    Août 2016
    Septembre 2001

    Professeur particulier mathématiques/sciences

    Cours Florian / CESU

    Pendant 15 ans, de 2001 à 2016, j'ai donné des cours particuliers et proposé des stages de révisions et préparations aux examens (brevet, bac, ....) en mathématiques et en sciences, tout niveaux (classe de troisième jusqu'en DUT), toutes filières (générales ou technologiques).

    Entre 2 et 10 élèves par an (volume : entre 100h et 500h annuel)
  • Aujourd'hui
    Mars 2014
    Septembre 2013
    Préparation aux épreuves écrites de "tests d'aptitudes" auprès d'étudiants préparant les concours d'entrée aux métiers du paramédical (IFSI, AS-AP, CS, ergothérapeuthe, orhophoniste, etc).
    Préparation aux épreuves de l'UE4 (biostatistiques) d'étudiants en PACES à Bordeaux.

    Volume total : 70h.
  • Aujourd'hui
    Juin 2013
    Septembre 2012

    Formateur en mathématiques

    IPRASUP

    Préparation à l'épreuve de mathématiques optionnelles des concours d'entrées aux Instituts d'Etudes Politiques, niveau Bac0 et Bac+1.
    Conseil méthodologique.
    Volume total : 30h.
  • Aujourd'hui
    Juin 2013
    Septembre 2012

    Formateur en mathématiques

    50 - 199 employés

    Cours, TD et évaluations en statistiques et probabilités pour des élèves ingénieurs en informatique, niveau bachelor 2.
    Volume total : 80h.
  • Aujourd'hui
    Mai 2013
    Septembre 2012

    Tuteur-formateur Biocampus

    1000 - 4999 employés

    Formation en face à face pédagogique dans toute la France pour des salariés et responsables de magasins de l'enseigne Biocoop.

    Tutorat en ligne des apprenants inscrits sur la plate forme mixte blended-learning Biocampus pour le module "Accueil vente en magasin spécialisé".

    Participation à la création de supports vidéos et béta-testeur pour le contenu en ligne.
  • Aujourd'hui
    Août 2012
    2009

    Vendeur conseil polyvalent

    1000 - 4999 employés

    En parallèle de mon activité de professeur indépendant, j'ai travaillé dans plusieurs magasins d'alimentation de produits biologiques du réseau Biocoop (Artigues, Biocoop Mérignac et Biocoop Pasteur).

    En plus des fonctions d'accueil, de conseil clients, de gestion de rayon (fruits et légumes et service arrière), j'ai mis en oeuvre des animations et des opérations commerciales, et j'ai également supervisé des tâches de l'équipe en toute autonomie lors de l'absence de la direction (les lundis et périodes de congés).

    Par ailleurs, j'ai aidé le pôle formation de Biocoop SA France en étant utilisateur-test et en participant à la création de vidéos didactiques et de reportages pour la plate-forme de formation mixte eLeaning-présentiel Biocampus (http://biocoop-biocampus.fr/).

    J'ai également participé à la vie de la coopérative du reseau SA Biocoop en tant que salarié associé.
  • Aujourd'hui
    2008

    Ingénieur d'application

    +5000 employés

    Envoyé par ALTEN, j'étais en charge d'une double mission au sein d'Airbus :
    - Support en management de projet pour le département qualité EDQDG d’Airbus sur le programme A350 XWB : suivi du planning des livrables, mise en place de la procédure qualité pour les livraisons de données ("Quality Gates"), risk management, support aux chefs de projets pour la rédaction des documents qualité.
    - Coordination entre ALTEN, Airbus et le LAUM d’une thèse CIFRE en aéroacoustique.
  • Aujourd'hui
    2008
    2006

    Enseignant vacataire

    ISAE

    - Travaux dirigés de mécanique des milieux continus
    - Travaux pratiques de programmation en C
    - Cours d'aéroacoustique numérique à des groupes d'ingénieurs.
    Volume total : 50h.
  • Aujourd'hui
    2008
    2004

    Ingénieur de recherche - Doctorant

    1000 - 4999 employés

    - Sujet : étude du role des instabilités dans le bruit rayonné par un bec de bord d'attaque.

    - Apports notables : développement d'un code de calcul (BIGSAM) de stabilité bidimensionnelle adapté aux géométries curvilignes.
  • Dynamique des Fluides

    Doctorat
    * Sujet : rôle des instabilités dans le bruit rayonné par un bec de bord d'attaque en phase d'approche.

    * Réalisations :
    - bibliographie : calculs numérique en mécanique des fluides, acoustique, stabilité des écoulements.
    - étude de stabilité 1D sur le bord de fuite du bec de bord d'attaque.
    - réalisation d'un logiciel de stabilité biglobale des écoulements pour des géométries curvilignes.
    - application à la cavité du bec de bord d'attaque. Taxonomie des modes propres.

    * Publication et congrès
    - ICSV13 (2006) : présentation des travaux de recherche.
    - EUCASS (2007) : présentation d'un poster résumant mes travaux de recherche.
    - Compte-rendu de l'académie des sciences "BiGlobal Stability Computations on Curvilinear Meshes" (F. Longueteau, J.-Ph. Brazier)
    - Mémoire de thèse "Calculs d'instabilités absolues et BiGlobales autour d'un bec de bord d'attaque".
  • Aujourd'hui
    Juillet 2004
    Mars 2004

    Ingénieur stagiaire

    1000 - 4999 employés

    Dans le cadre du stage de ma troisième année d'école d'ingénieur : calculs de transferts radiatifs lors de rentées atmosphériques martiennes.
  • Modélisation Mathématique et Mécanique (Structure, Fluide, Thermique)

    Mathématiques Appliquées
    L'enseignement dispensé à Matmeca délivre une triple casquette mathématicien-scientifique-informaticien dans le but d'être dans la capacité à effectuer tous type de simulations numérique de phénomènes mécaniques (solide, fluide, ondes, ...) issus de la recherche ou de l'industrie :
    * Mathématiques : calcul différentiel et intégral, équations différentielles (ordinaires et partielles), analyse numérique, probabilités et statistiques.
    * Mécanique : mécanique des milieux continus déformables, résistance des matérieux, mécanique des fluides, ondes et vibrations
    * Informatique : algorithmique et programmation, langages Fortran, C et C++.
  • Aujourd'hui
    Août 2003
    Juin 2003

    Ingénieur stagiaire

    +5000 employés

    Dans le cadre du stage de ma deuxième année d'école d'ingénieur : étude d'une nouvelle méthode de reconstruction de contraintes dans un pneumatique.
  • Aujourd'hui
    2002
    1999

    Animateur

    Comités d'entreprises

    Pendant 4 étés consécutifs (de 1999 à 2002), j'ai été animateur en centre de vacances et en centre aéré.

    Mon dynamisme et mon investissement m'ont offert la possibilité de coordonner à plusieurs reprises les équipes d'animateurs présents sur le centre.

    Ma spécialisation en "grands jeux et veillées" m'a permis de créer plusieurs jeux de grande envergure (plus de 50 personnes).
  • Lycée Michel Montaigne

    MPSI-MP
  • Lycée Montesquieu

    Bac S, spécialité maths - Mention Bien.

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Ses compétences

  • Physique
  • Mathématiques
  • Wordpress
  • Enseignement
  • Préparation aux examens
  • Linux/UNIX
  • Langage c
  • Joomla!
  • Internet
  • Html/css
  • Géogébra
  • Fortran 90
  • Création de site web
  • Langage C++
  • Ecoute

Ses langues parlées

  • Anglais
    ***Courant*
  • Espagnol
    *Débutant***

    Ses centres d'intérêt

    éditeur du blog "goutte de science" relecteur pour "Images des maths" (images.math.cnrs.fr)administration collaborative de sites web avec Joomlaencadrement de randonnées en roller démonstration de roller acrobatique initiations de roller

    Sa présentation

    Titulaire d'un doctorat en dynamique des fluides et d'un master de recherche en mathématiques appliquées, j'ai deux passions : les sciences et l'enseignement.
    Depuis plusieurs années, je suis enseignant indépendant en maths/sciences au sein de structures privées à taille humaine ainsi qu'en cours particuliers à domicile.
    Mon expérience auprès d'un public très diversifié me permet d'intervenir dans tous types de structures (particuliers, lycées professionnels, prépa concours, université...) et auprès d'un public de tous horizons (jeunes apprentis, lycéens, adultes...).
    Au fil du temps, en parallèle de l'enseignement général en maths/sciences, je me suis spécialisé dans le conseil méthodologique et la préparation aux examens et concours.
    Je reste en veille et à l'écoute de toute proposition de volumes d'enseignement en maths et en sciences.

    Ma pédagogie en quelques mots :
    - cours vivants et dynamiques, dans un climat de confiance et de dialogue, favorisant la motivation à apprendre et la mise en pratique des connaissances.
    - utilisation d'une méthodologie expérimentée et éprouvée pour travailler efficacement : techniques de mémorisation des notions de cours et des méthodes, organisation optimale dans le temps et dans l'espace, identification et mobilisation des aptitudes personnelles.

    Plus d'infos sur : http://www.cours-maths-bordeaux.fr

    Son activité sur Viadeo

    Ses derniers contacts
    Jérémy Lesage
    Gérald le Cleuziat
    Margot OTHABURU
    • Chargée des Relations Candidats et Entreprises, Formasup Campus

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