François TCHENG
Ingénieur d'études, EXPERTIME
==== N'EST PAS EN RECHERCHE D'EMPLOI ====
Etudiant en première année de l'ETNA (filière alternance de l'école EPITECH) où l'auto-formation rapide, efficace ainsi que la pédagogie par projet sont misent en valeur, je recherche une entreprise développant des applications innovantes et proposant un contrat de professionnalisation à plein temps, la formation étant payé par les OPCA.
Connaissances:
Langages de développement:
-C#
-C/C++.
-PHP.
-XHTML/CSS.
-MySql
-XML
-Objective-C (notions)
-Python (notions)
Frameworks:
-.NET
-Zend
-Doctrine
-SDL
Outils de développement:
-VIM
-EMACS
-subversion
-Git
-Xcode
-Textmate
-Visual Studio 2010
Outils de gestion de projet:
-Redmine
-GANTT Project
-Merlin (Création de GANTT)
-Team Foundation Server
Environnement:
-windows xp
-windows 7
-Ubuntu
-Debian
-MacOs X
Logiciel bureautique:
-Openoffice.org
-Microsoft Word
-Microsoft Excel
-Pages
-Numbers
Langues étrangères:
Anglais lu, écrit, parlé (TOEIC de 855 points)
Japonais lu, écrit, parlé
Travail sur des solutions Sharepoint 2010.
Création de nouveau site et/ou maintient de sites existants.
2011 - 2011Poste de développeur API au seins de la SARL ETNA.
Integré à une équipe de développeur pour la création d’une API interne. Utilisation du frameworks ZEND et de l’ORM Doctrine et de méthodes AGILES. Création de tests BDD / TDD. Remplacement de l’intranet existant ainsi que l’application lourde interne utiliseé par l’administration.
Maintient de la compatibilite? avec l’architecture existante.
2009 - 2010Vendeur au sein d'une société de vente de produits comestibles japonais.
Utilisation de mes compétences en japonais.
Adaptation à un environnement de travail et à une culture du travail différentes.
2006 - 2010Chef d'équipe durant le festival annuel Japan Expo.
En charge de la gestion des visiteurs à la tête d'une équipe (Billetterie, Amphithéâtre).
Recherche et diffusions des informations aux autres équipe, pour le bon déroulement de notre mission.
Gestion des imprévus lié aux retard et empêchement personnel des intervenants.