Gaëlle Namont
Urbaniste - études et projets - habitat et changement climatique
Urbaniste, je suis très intéressée par l'accompagnement au changement par les études et les projets. L'articulation des politiques climatiques urbaines, des initiatives d'économies d'énergie dans l'espace urbain (habitat, déplacements, activités économiques...) et des changements de comportement qu'elles impliquent, avec les politiques sociales, retient toute mon attention. J'ai pu développer une expérience en la matière au Codespar, à Rennes.
Mes expériences dans le secteur du logement social m'ont particulièrement intéressée.
J'ai acquis une expérience dans la construction participative des projets (habitants, acteurs).
Dotée d'une formation en urbanisme et aménagement avec une option sur les villes du sud, j'ai eu des expériences professionnelles en Equateur et au Mexique. Les domaines du développement urbain des villes du sud et de la solidarité internationale m'attirent tout autant.
J'apprécie les missions alliant recherche et action, réflexion et relationnel.
Expériences en urbanisme, politique de la ville et développement local en France (bureaux d'études, Conseil de développement du Pays de Rennes) et au Mexique.
Expérience d'enseignement, de traduction et d'interprétariat français-espagnol.
22 contacts2011 - 2011Enquête sur un organisme HLM
Entretiens auprès d'élus de communes et de communautés d'agglomération du grand ouest
Chargée de mission, Conseil de développement économique et social de l'Agglomération et du Pays de Rennes (Codespar)
2010 - 2011Mission : Favoriser l'implication des acteurs socio-économiques locaux en faveur des objectifs climatiques et énergétiques de l'agglomération, définis dans son plan climat-énergie
-Conduite de projet (animation de séances de travail collectives, rédaction de documents de communication, veille, recensement d'initiatives...)
-Animation de projets partenariaux
-Champs de compétences: cohésion sociale, enjeux environnementaux et développement durable
Mission : Participation des associations aux projets et réflexions conduites au CODESPAR
-Réalisation d'entretiens individuels (Grilles d'entretien + conduite des entretiens)
-Organisation des séances de travail collectives
2008 - 2009Missions:
-Etude de faisabilité quant à l’implantation des équipements publics sociaux, culturels et socioculturels pour une ZAC d’un quartier d’habitat social
-Etude sur l’urbanisation et l’environnement: les facteurs d’urbanisation des terres agricoles (aire urbaine de Caen)
-Evaluation de dispositifs de politique de la ville (Contrat Urbain de Cohésion sociale, Gestion Urbaine de proximité, Relogements après Opération de Rénovation Urbaine...)
Réalisations:
-Entretiens avec des acteurs et des habitants, co-animation de réunions
-Réalisation de diagnostics et de scenarii
-Capitalisation d’expériences (fiches expériences)
2006 - 2007Responsable de l’étude participative
Projet : le logement des familles à bas revenus : étude sur l’auto-construction et le microfinancement dans l’Aire Métropolitaine de Monterrey, Mexique (3,5 millions d’habitants)
Réalisations:
-Préparation et conduite des enquêtes qualitatives dans une démarche participative
-Diagnostic et préconisations pour un système de financement du logement auto-construit
Chargée de mission, Agence de Planification et Développement Urbain de Nuevo Leon, Monterrey, Mexique
2006 - 2006Consultation des habitants de l’Aire Métropolitaine de Monterrey sur leur “Vision 2030”, pour la révision du Plan de Développement Urbain 2030 (agglomération de 4 millions d'habitants)
-Montage et conduite du projet commandité par l’acteur public local
-Organisation et animation de groupes de travail participatifs
-Elaboration de la synthèse et de recommandations
2005 - 2008-Sous-titrage d'un film mexicain : espagnol - français
-Traductions de documents techniques (électronique) : anglais - espagnol
-Traductions de documents officiels et de CV : espagnol - français et français - espagnol
Enseignement, traductions, interprétariat, accompagnement de projet, Alliance Française de Monterrey
2005 - 2008-18 à 28 heures de cours hebdomadaires (cours et atelier théâtre), publics de tous niveaux et tous âges
-activités autour de l’interculturalité et du développement durable
-accompagnement de jeunes dans leurs projets d’échange universitaire
