Hervé ROSTAING

En résumé

Entreprises

• IMSIC, Institut Méditerranéen des Sciences de l’Information et de la Communication - Chercheur

  2018 - maintenant Depuis janvier 2018, l’IRSIC (Aix-Marseille université) et I3M (Université de Toulon) ont fusionné pour créer le co-laboratoire IMSIC : Institut Méditerranéen des Sciences de l’Information et de la Communication.
  
  http://www.univ-tln.fr/Institut-mediterraneen-des-Sciences-de-l-Information-et-de-la.html

• IRSIC, Institut de Recherche en Sciences de l'Information et de la Communication - Chercheur

  2012 - 2017 Membre du laboratoire IRSIC, Equipe d’accueil (EA-4262) en Sciences de l’Information et de la Communication d’Aix-Marseille Université (http://irsic.univ-amu.fr)
  
  Problématique de recherche : étudier les processus d’élaboration des connaissances utiles à la décision et à l’action (connaissances structurées) :
  - les processus de définitions des besoins en connaissance structurée (comment se formalise et se communique un besoin de connaissance),
  - les processus d’élaboration de la connaissance structurée (comment se construit une nouvelle connaissance),
  - les processus d’exploitation de la connaissance structurée (comment s’utilise ou se communique une connaissance)
  
  Domaines d’applications : veille technologique, pilotage de la recherche scientifique et technique, intelligence informationnelle, enseignement à distance
  
  Démarche : recherche-action
  
  Méthodes et techniques employées : méthodes d’analyses quantitatives des données textuelles (infométrie, bibliométrie), analyse des pratiques et des usages

• Université d'Aix-Marseille - Responsable du Master Veille technologique et innovation

  2006 - 2014 Issu d'une longue expérience dans le domaine (première formation proposée en 1998 par le CRRM, laboratoire fondé par le Professeur Henri Dou), le Master Veille technologique et innovation est dispensé sous la forme d'un enseignement à distance (e-learning).
  
  La formation aborde les concepts, les méthodes et les instruments utiles à la mise en place d’activité de veille technologique dans une entreprise (ou toute autre organisation). Une telle mise en place de projet de veille ne pouvant s’effectuer efficacement sans la prise en compte d’autres aspects, les étudiants devront aussi acquérir une bonne connaissance de l’organisation et des pratiques de stratégie d’innovation, de l’accompagnement au changement technologique ainsi que l’emploi des systèmes d’information pouvant assister dans ces démarches.
  
  Pour découvrir la formation : http://www.crrm.fr/web/rubrique267.html

• LSIS UMR CNRS 6168 - Chercheur

  2006 - 2011 Membre du projet exploratoire SIC (Sciences de l'information et de la Communication) : http://www.lsis.org/spip.php?id_rubrique=244
  
  Participe à l'axe de recherche : Construction de la connaissance structurée (information élaborée).

• CRRM - Enseignant et chercheur

  1994 - 2004 Membre du laboratoire CRRM - JE 196 - créé en 1978 par le Professeur Henri Dou (http://www.crrm.fr), tout d'abord en poste ATER puis en tant que Maître de Conférences.
  
  Enseignant dans les formations du CRRM : DEA Veille et intelligence compétitive et Maîtrise NTIDE puis M2R IIDC information élaborée - veille technologique et intelligence compétitive
  
  Chercheur spécialisé en traitement automatique de l'information textuelle, en bibliométrie et veille technologique.

Formations

• Université Aix - Marseille III

  Marseille 1990 - 1993 Doctorat
  
  Thèse en Veille technologique et bibliométrie

• Université Aix - Marseille III

  Marseille 1989 - 1990 Diplôme d'Etudes Approfondies (DEA)

• Université Aix - Marseille III

  Marseille 1987 - 1989 Maîtrise

• Université Grenoble 1 Joseph Fourier

  Grenoble 1985 - 1987 Diplôme d'Université Technologique (DUT)