Jasmine THOMAS
Stagiaire, Conseil Régional d'Aquitaine (Service Education)
Bonjour, bonsoir à tous.
Ayant finalisé mon stage auprès de l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 avec succès (16/20 à mon rapport de stage), pour laquelle j'étais chargée d'aider à la mise en place de l'Agenda 21 Universitaire en collaboration avec les chargés de mission de l'EGID, je poursuis donc vers un Master 2 pro en "Ecologie Humaine".
Ayant été formé par l'ADEME en juin 2010 pour la mise en place des PCET dans les collectivités territoriales, je continue à travailler sur le contenu afin de pouvoir proposer mes services et compétences lors de mon prochain stage dans ce domaine en particulier et autres si besoins.
Je suis toujours opérationnelle et disposée à effectuer des diagnostics, mettre en place les plans d'actions, proposer des préconisations dans les domaines transversaux du Développement Durable (en terme de S.M.E.,R.S.E., de gestion des pollutions humaines, des énergies renouvelables, de management de la qualité, sécurité, environnement, gestion de projets en rapport avec l'aménagement du territoire et son environnement...).
Je suis membre actif de certaines associations (CBBR, AOC, AGEB) et ayant fait partie de quelques groupes de travaux de Copil (C2D, A21, ALE)et autres, dont certains ne verront le jour qu'à la rentrée. Et oui, je n'oublie pas également tous ceux qui travaillent pour les mobilités douces (dont le vélo), que je soutiens de près comme de loin (via les réseaux sociaux), et que j'ai rejoins en tant que membre(bénévole)adhérent(vélo-cité de Bordeaux).
Je continuerai à fréquenter les salons (Aquibat, Produrable), séminaires et conférences sur les sujets en relation avec le D.D, l'aménagement, l'environnement, l'urbanisme, l'architecture, Design et sur toutes les nouveautés (progrès technique et scientifique, innovations...) et je vais si cela m'est permis, m'investir pour le parti "Europe Ecologie Les Verts", dont je fais partie.
J'ai déjà assisté à plusieurs Conférences données par Science Po ("Les entretiens de la liberté") pour être informée des sujets politiques discutés et j'ai fait parti dernièrement du 1er Eco-Forum mandature 2010-2014, donné par le groupe des Verts d'Aquitaine.
J'ai également fait partie du Groupe de travail éco-manifestation qui a travaillé en partenariat avec le RADSI et le CRID pour la mise en œuvre de de l'Université d'été Solidarité Internationale qui a e lieu dans notre Université (Bx 3) et j'ai également participé à l'événement en tant que bénévole pour la préparation, une petite partie et contribution pour l'organisation (immense) et j'ai aidé l'équipe d'animation (formidable) dans ses missions. J'en garde un excellent souvenir ayant rencontré des gens très intéressants : ce fut fantastique ! Ces rencontres m'ont redonné le goût pour travailler cette année avec différentes autres associations à connotations pédagogique et solidaire pour l'éco-citoyenneté face aux enjeux de l'environnement, l'écologie (Biodiversité) et du Développement Durable.
J'adore la transversalité, pluridisciplinarité et la multiactivités et j'ai donc hâte de pouvoir participer dès que possible (mais sans tarder, le temps presse et passe trop vite) aux enjeux fondamentaux d'aujourd'hui et de demain.
Vastes programmes et maints fronts à mener en parallèle et si possible en interrelation !!!
Si vous avez des propositions de stage à me transmettre, n'hésitez surtout pas et merci d'avance pour vos échanges, contacts qui enrichiront nos connaissances et notre/nos réseau/x social/aux.
Solidairement vôtre,
Jasmine THOMAS (mitswa77@yahoo.fr/06-86-68-08-41)
56 contactsStagiaire du Service Education (C.R.A.), du Responsable Politique d'Education, chargé des Agendas 21 scolaires des établissements du secondaire.
Ma mission:
- diagnostic des démarches d'Agenda 21 scolaire dans 2 lycées (1 public d'éducation nationale, 1 privé d'enseignement agricole)
- mise en place d'outils d'analyse (entretiens oraux, questionnaires thématiques écrits : études (évaluation et analyses des données quantitatives et qualitatives)
- audits Consommations des ressources (eau, énergie)et équipements
- analyse des Achats responsables (type de Marchés Publics)
- état de situation et des lieux (bureaux, équipements sanitaires, conditions de travail...)
- cartographie : resencement des établissements engagés en Agenda 21 en Aquitaine (+ tableaux des listes par type d'établissement et type d'enseignement : calculs de pourcentage)
- préconisations (piste d'accompagnement) pour le projet de restauration (substitution de menus à base de viande par du poisson sauvage, conseils diététique sur les bonnes combinaisons alimentaires, propositions d'axes de travaux et futurs projets pour la restauration)
- audit auprès des acteurs internes (élèves et communauté éducative (Proviseur/Directeur,Gestionnaire,Agents techniques,personnel médical)
- communication orale d'idées novatrices
- notes de synthèse, rapport (mémoire)
- déplacements sur place : observation
- esprit objectif et analyses critiques
- adaptation de l'opérationnalité,en fonction du contexte et des conditions offertes ou non.
- sécurité des Biens mobiliers et des personnes physiques et morales sur les parcs relais de la Connex : gestion du parc TBC
- intervention d'urgence en cas de risque accidentogène avéré (en contact direct avec la Police et les pompiers);
- services rendus : renseignements et informations données aux personnes demandeuses et aide en cas de besoin...
- agent multiservices sur Parc relais (les WE)
- agent de sécurité dans Hôpital public (nuits)
- mise en place de groupes thématiques de travail (sur l'eau, les déchets et les éco-manifestations): gouvernance avec le Comité de pilotage et d'autres parties prenantes (Associations, et cabinets d'études)
- questionnaires, études et analyses de données quantitatives et qualitatives
- audits Consommations d'eau, de papiers,
état de situation et des lieux (bureaux, équipements sanitaires, conditions de travail...)
- cartographie (canalisation d'eau potable, hydrants, domaine universitaire)
- préconisations pour tous les services et domaines d'activités rattachés à l'activité de l'établissement - communication / notes de synthèse / réunions / rendez-vous ...
Surveillante d'Externat et d'Internat, Education Nationale:Collèges/lycées 2002-2006 et INJS 2006-2008
2002 - 2008- gestion de la vie scolaire des jeunes en Collèges et Lycées (généraux, techniques et professionnels)
- surveillance des permanences, des intercours (cours de récréation), du restaurant ou self service
- gestion des absences, des entrées et sorties...
- gestion associative
- cours de soutien, aide aux devoirs pour les élèves en difficultés...
- maîtresse d'internat de jeunes filles sourdes
- aides aux devoirs (quand sollicitée)
2000 - 2001- Assistante de production et gestion des stocks (composants électroniques)
Animatrice / Directrice, Multiples centres de vacances (CV ou CLSH) et organisme de voyage d'adultes
1998 - 2008Animation :
- de classes rousses/ vertes
- d'adolescents handicapés moteurs et mentaux
- colonie de vacances(en Gironde, dans les Pyrénées et les Alpes)
- campings randonnées, excursions en montagne, découverte des milieux (Pyrénées)
- voyages à l'étranger avec adolescents et adultes(Italie,Suisse, Autriche, Hongrie, Croatie, Espagne, Portugal)
- encadrement d'activités sportives diverses (équitation, escalade, tir à l'arc, spéléologie, voile, canoë, kayak, ski nautique, mini motos...)
- jeux intérieurs, de plein air et aquatiques
- périscolaire
- animations d'activités informatiques (pédagogiques, ludiques) et jeux vidéos
- sensibilisation aux milieux naturels (Biotope / Biocénose / écosystème)
Direction :
- d'un voyage itinérant d'adolescents (une vingtaine) à l'étranger avec 3 animateurs
- d'une équipe de 12 personnes (Direction plénière: responsable de 3 séjours à la fois, avec 2 directrices adjointes (pour séjours en semi-itinérance), 6 animateurs, une économe, un cuisinier, une lingère, un agent d'entretien) et une 60 aine d'enfants.
- voyage humanitaire pour aider à la réhabilitation d'un dispensaire médicale :
- organisation d'un concert dont les fonds étaient à but caritatif et ventes de calendriers et cartes postales pour récolter quelques fonds
-travaux multiples de peinture et maçonnerie dans le camps de réfugiés tibétains une fois sur place à New Delhi,
- achats de matériels dentaires, frigo, ...
- dons financiers pour la construction d'une nouvelle école
1993 - 1999Gestion administrative de dossiers d'agents territoriaux :
- Services des agents hospitaliers (mutations, affectation des indices selon l'ancienneté, classificatio...)
- Service des invalidités (recherche des codes correspondant aux AT, gestion des dossiers)
- Service des Archives (archivage des dossiers d'agents),
- Service Informatique et de Communication :gestion des appels entrant et sortant, standard téléphonique, secrétariat, communication événementielle pour le Salon des retraites 2005, courriers et courriels pour réservations, gestion des bases de données...
- Service du contentieux (aides multiples)