Jeanne Boyer

Vérification, traitement de documents techniques. Référencement dans une base de données.

 J’ai ensuite été vers l’UNICEF où je suis devenue un temps membre bénévole, j’ai tenu des stands informatifs. La cause des enfants et des femmes allant de pair, j’ai trouvé dans cette organisation des personnes qui avaient la même optique que moi le sens de l’humanité.

 J’ai aussi ponctuellement quand j’étais en visite chez ma mère à Toulouse donner un coup de main à une association d’aide alimentaire où j’accueillais le public et lui distribuais les rations alimentaires auquel il avait droit.

 Dernièrement en 2007 j’ai tenté de créer ma propre entreprise, j’y ai appris beaucoup sur mes aptitudes, sur le métier du commerce, j’ai suivi des formations en ce sens et j’ai subi une batterie de tests psychologiques visant à démontrer mes capacités en ce domaine. Les résultats furent bons et concluants. Ce projet n’a pas abouti faute des moyens financiers nécessaires pour me lancer mais m’a enrichi d’une expérience nouvelle.

Tout ce que j’ai fait durant ma vie en matière d’emploi ou associatif m’a permis de rester de manière constante en contact avec le monde du travail et autrui, de me perfectionner et d’augmenter mes connaissances.
Je sais que je peux m’adapter à tout nouvel environnement, le challenge ne me fait pas peur, je suis capable de m’investir car je n’aime pas le travail mal fait, que je refuse la médiocrité synonyme de paresse et d’irrespect.
Bien que n’ayant pas eu de poste depuis un moment, je suis toujours motivée, même plus, pourvu que l’on me laisse la chance de passer la barrière d’un CV ou d’une lettre de motivation afin que je puisse démontrer ce que je suis et ce que je peux faire.

Dans ce poste j’ai appris à m’occuper des mainlevées, pour faciliter mon travail et pour un gain de temps et d’efficacité j’ai créé sur l’ordinateur un petit programme de gestion où je n’aurais plus à saisir invariablement la nomenclature de chaque banque en matière de mainlevées.
J’ai aussi assuré les attestations d’acte, résumé d’un acte, et l’envoi des actes en latence depuis des mois.

 J’ai ensuite été chargé de la communication au sein d’un club de bridge. Mon travail consistait à faire le lien entre les différents adhérents, à organiser les résultats et à transmettre à la presse régionale les résultats et les agendas des manifestations à venir ainsi qu’à animer des séances d’initiation au Bridge.

Dans ce poste j’ai allié mes deux passions les livres et les enfants. J’ai appris à saisir les livres et revues sur le logiciel de gestion BCDI. J’ai réalisé avec la gestion des prêts, appris des notions de thésaurus et réalisé progressivement le résumé des livres en commençant par les romans pour finir par des livres documentaires plus complexes. J’ai aussi accueilli les élèves et professeurs. J’ai aidé les élèves dans leur devoir, notamment dans leur recherche d’information en privilégiant d’abord le support papier qui permet d’appréhender au mieux le sujet et en le complétant par une recherche internet.

Suivi des membres de la mutuelle. Gestion du personnel

Dans ce poste j’ai appris sur le tas à lire un acte notarié, à le résumer et à l’intégrer dans la classification du fichier immobilier. J’ai aussi aidé à la comptabilité en saisissant les rentrées et les sorties. J’ai été en relation avec le cadastre.

 J’ai créé un club de scrabble afin de retrouver à mon retour d’expatriation le contact avec les gens. Je l’ai animé hebdomadairement, géré. Mon intention était d’offrir au public un divertissement qui leur convienne dans un environnement convivial et chaleureux.
 J’ai assuré le secrétariat du comité Aquitaine de scrabble. Envoi de courrier, maquette de publicité, mise en page et rédaction d’articles dans le journal de l’association, relation avec la presse locale, animation de compétitions régionales.

J’ai préparé mes cours puisqu’au début de ma carrière en ce domaine, j’ai dû tout construire.
J’ai acquis une bonne pédagogie car j’avais à cœur d’écouter et de transmettre ma passion grâce à l’enthousiasme et à un réel besoin de partager mes connaissances. Donner l’envie d’apprendre permet d’intéresser plus les enfants et le respect permet de solidifier cette envie.

 Bibliothécaire : J’ai allié ma passion des livres à un service public. Ma curiosité intellectuelle ainsi que mon goût du contact m’ont permis d’apporter aux gens ce dont ils avaient besoin.
Dans ce poste, j’ai réalisé les commandes des livres, je les ai réceptionné et catalogué, j’ai organisé les prêts, j’ai accueilli et conseillé le public dans ses choix.