Joyce Monteiro-Crouzet

Assistante de Programme - Section des commissions nationales, Unesco

75ParisIle-de-France - France

3 contacts
Expérience professionnelle
2009 - 2009

• Aide à l'organisation de l'atelier de renforcement des capacités opérationnelles des commissions nationales africaines, à Bamako, du 18 au 20 février 2009.
• Préparation de la nouvelle édition de la brochure "Architecture des commissions nationales".
• Facilitation de la communication de la Section des commissions nationales, notamment la traduction anglais-français et la préparation de la correspondance.

Affaires étrangères - International
2007 - 2007

• Participation à la création de modules interactifs et au suivi des activités par pays du projet transversal La grande route du fleuve Volga : unir les mers (Baltique, Noire et Caspienne) en vue de favoriser l’éducation au patrimoine mondial pour le développement durable, avec l’appui des Technologies de l’Information et de la Communication;
• Identification de meilleures pratiques dans le domaine de la qualité de l’éducation pour tous, expérimentation de matériels éducatifs novateurs;
• Facilitation de la communication des activités du réSEAU, notamment la préparation des présentations PowerPoint, des rapports, de la correspondance, de recherches sur internet…

Affaires étrangères - International
2005 - 2006

• En charge des cours de Théorie des Relations Internationales et Méthodologie des Relations Internationales à destination des 70 élèves de niveau Maîtrise

Enseignement - Animation - Recherche
2000 - 2006

• Directeur de recherche et membre du jury pour les mémoires de Maîtrise
• En charge des cours d’Introduction aux Relations Internationales, Histoire des Relations Internationales, Sociologie des Relations Internationales et Théorie des Relations Internationales à destination des 100 élèves de niveau Maîtrise
• Référencement de l’ensemble de l’offre de formation de l’Ecole des Relations Internationales, rédaction de la présentation du programme des cours pour chaque discipline afin de permettre l’évaluation et la validation des diplômes par le Ministère de l’Education
• Animation de tables-rondes et de débats sur des thèmes de l’actualité internationale

Industrie
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