Laure Breysse
Responsable Communication globale, Volvo IT (Groupe Volvo, Renault Trucks SAS)
5 ans d'expérience en Communication d'entreprise
2008 - 2010 : Responsable Communication globale - Groupe Volvo, Volvo IT
2007 : Chargée de Communication interne - Groupe Volvo, Renault Trucks, Site de production de Bourg-en-Bresse
2005 - 2006 : Chargée de Communication interne / externe - Sanofi Pasteur, Site de production de Marcy L'Etoile
Responsabilité de la communication interne et externe d’une entité globale de Volvo IT, implantée principalement dans 4 pays (Suède, France, US, Belgique).
Construction des plans de communication, conseil auprès des managers, réalisation de supports écrits et audiovisuels (newsletters, webcasts)…
Conception et coordination d’événements internationaux multi-sites
Responsabilité de l’Intranet
2007 - 2007Partenaire Communication interne des Fonctions support : conseil stratégique, accompagnement de projets, coaching (présentations / prise de parole)…
Préparation et réalisation de la réunion encadrement mensuelle (200 managers)
Rédaction et réalisation de supports d'information (newsletter bimestrielle…)
Réalisation de supports de communication audiovisuels (films industriels…)
2005 - 2006Site de Marcy l’Etoile, production de vaccins (2700 salariés)
Communication interne :
Conception, suivi et réalisation d’événements majeurs regroupant l’ensemble des salariés du site
Accompagnement de projets clés tels que la certification ISO 14001
Rédaction de messages pour les médias internes
Communication externe :
Organisation et planification des visites de site (publics internationaux)
Sponsoring local, Relations presse…
2004 - 2004Stage de 4 mois
Mise en place d'une cellule de Communication interne pour le magasin de Bron (N°1 en France) : stratégie et outils.
2003 - 2003Stage de 3 mois
Création et mise en place du site Intranet du Conservatoire.
2002 - 2002Stage de 4 mois
Conception du site Intrant de la Raffinerie de Feyzin.
Evénementiel.
Relations presse.
2001 - 2001Stage de 1 mois
Réalisation de la revue de presse quotidienne.
Création de dossiers pédagogiques pour les établissements scolaires.
Réalisation d'une enquête téléphonique auprès des Centres d'information et de documentation des établissements scolaires.
