Laurence SALIBUR

-Concevoir et mettre en œuvre le plan de formation de l'établissement
-Recueillir et analyser les besoins individuels et collectifs de formation
-Conseiller et accompagner les agents et les managers sur les dispositifs de formation professionnelle
-Piloter le processus d'achat de formation : du cahier des charges à la négociation prestataires
-Élaborer et gérer le budget formation
-Évaluer les effets des dispositifs de formation
-Mettre en œuvre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
-Assurer le pilotage de l'organisation du recrutement par voie de concours de l'Établissement
-Élaborer des bilans et des indicateurs de formation

-Assurer l'accueil physique et téléphonique des potentiels clients
-Conseiller et accompagner le client sur les choix de formations
-Réaliser des entretiens de motivations
-Conseiller et suivre le client dans le montage des dossiers CIF en lien avec le FONGECIF et le FAF-TT
-Organiser et conduire des réunions d'informations et des ateliers thématiques
-Assurer un appui juridique sur les aspects réglementaires des dispositifs de formations

Mission de six mois au sein du pôle formation de la Direction Générale Industrielle du groupe Air france.
Il m’a été confié le projet d’élaborer un processus permettant la mesure de l’efficacité sur le terrain des formations proposées par le service.
Ma mission s’organisait autour de 3 Axes centraux à savoir :
- Élaborer un processus permettant la mesure de l’efficacité sur le terrain de la formation « Facteur Humain ».
- Étendre le processus de mesure de l’efficacité de la formation obtenue aux autres types de formations délivrées par la DGI , et faire de cette mesure un moyen d’alimenter un indicateur de performance du processus « former ».

- Capitaliser la méthode et les actions à mettre en place.

En parallèle à cette mission , j'ai participé également au groupe de travail sur la mise en place de la formation continue Facteurs Humains.(Redaction du cahier des charges :définition des objectifs de formation , mise en place d’un canevas du contenu formation , réflexion sur les outils pédagogiques adéquates…)
Il s’agissait ici d’une mission très riche en terme de réflexion et d’innovation touchant au domaine de l’ingénierie de formation.

Missions d’animations commerciales pour des produits de grandes enseignes.
- Accueil et conseil sur mesure au client.
- Animation et promotion du produit.
-Conseil et ventes.