Le boucher Caroline

Soutien au redéveloppement et consolidation de l'association GREEAD: Groupe de Recherche des étudiants en Education Apprentissage et Didactique (R.N.A : W353006630).
Elaboration et mise en place de projets d'échanges inter étudiants vers un réseau de travail collectif.

http://www.theses.fr/s69060
Mon travail de thèse porte sur une expérience proposant un dispositif de formation en réseaux présent en France depuis plus de 40 ans, et concernant actuellement environ 300 groupes de participants : Les Réseaux d'Echanges Réciproques de Savoirs (RERS). Mon sujet porte sur la compréhension de ce dispositif et la place du réseaux et des interactions sociales, dans une perspective comparatiste avec d'autres expériences (encore à définir: formation en réseaux, éducation populaire...).

Contrôle et relecture de questionnaires
Prises de note PC lors d'entretiens individuels, focus group ou groupes de créativité
Suivi d'enquête et coordination des enquêteurs
Pour des clients tels que TMO régions, Gfk, TNS-Sofres, Rennes métropole, Orange...

Passation de questionnaires par téléphone sur la réception d'une publicité.

Assistante d'éducation

Passation de questionnaires méthode de route au hasard. Pour Ipsos. Utilisation de Capi.

Collaboration à un programme de gestion des zones humides
Etude de la satisfaction usagers, analyse de l’émergence d’une demande publique de démoustication, préconisations en terme de communication avec les usagers

Passation de questionnaires en face à face lors des Transmusicales de Rennes

Ethnographie du site internet Peuplade et son influence sur les sociabilités de quartier
Participation à un groupe de travail sur les nouvelles formes de sociabilité

Monographie sur l’’organisation du réseau d’information communication de personnes vivant en camion