Ludivine Bayart
Assistante formation, Alliance Emploi, 1er Groupement d'employeurs de France
Etudiante en Master 2 professionnel "Ingénierie de formation parcours IUP" au CUEEP-Lille 1 de Villeneuve d'Ascq, j'ai opté pour une formation en alternance au sein d'ALLIANCE EMPLOI sous la forme d'un contrat de professionnalisation de 2 ans.
Ma première année en Master professionnel "Ingénierie de formation parcours IUP" visait les fondamentaux de l'activité d'ingénierie de formation. Elle m'a conduit a prêter une attention toute particulière à l'acceptabilité d'ordre pédagogique (cognitive, affective, conative,...) et à l'acceptabilité d'ordre organisationnelle et institutionnelle.
La mission que j'ai négociée pour ma seconde année au sein d'Alliance Emploi doit me conduire à développer des compétences dans le champ des ingénieries associées (financières, ressources humaines, commerciales, partenariales, ...) à l'ingénierie de formation.
99 contacts- Maîtrise du cadre global de la formation professionnelle continue et des différents dispositifs de formation
- Conception, élaboration et évaluation du plan de formation de l’établissement de Grand Lille
- Organisation des actions de formation
- Élaboration et suivi du budget de formation : coordination des plans de formation (5) de l’entité ALLIANCE EMPLOI
- Conseille auprès des salariés et des décideurs
- Suivi des indicateurs de performance de la formation
Mémoire Master 1 : Elaborer le plan de formation de l'établissement de Grand Lille et y mettre en place un système de certification (le Certificat de Qualification Professionnelle Inter-industrie : CQPI) : comment transformer la formation en un instrument de la sécurisation des parcours professionnels ?
2009 - 2010- Traitement de la facturation des huissiers
- Accompagnement des collègues dans la compréhension des factures
- Identification et encaissement des règlements
2007 - 2009- Appui au personnel enseignant pour le soutien et l'accompagnement pédagogiques aux élèves en difficulté
- Soutien aux élèves : accompagnement de la scolarité, soutien scolaire, aide méthodologique et aide au travail personnel dans le cadre des programmes enseignés
2005 - 2005- Ouverture et tri du courrier
- Encaissement des règlements
2004 - 2004Prise en charge des demandes clients