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Marie-Noëlle BASSON

En résumé

Titulaire du DEFA, mes atouts essentiels sont l'écoute empathique, une grande capacité pour tisser des relations de confiance et développer motivation et persévérance chez les personnes.
Ces atouts se concrétisent dans le développement personnel, professionnel et social, mais aussi le développement associatif et de quartier.
Mes principaux résultats concernent plus particulièrement les publics fragilisés.

Mes compétences :
Développement personnel
Orientation professionnelle
Accompagnement social
Accueil
Animation d'ateliers

Entreprises

  • INITIATIVE/C3CONSULTANTS - Conseillère en Insertion Professionnelle

    2012 - 2014 Aider à élaborer un projet professionnel
    Travailler les outils et stratégies de recherche d'emploi
    Mettre en place un réseau d'employeurs et de partenaires
    Motiver et travailler la persévérance

  • ENTRAIDE SAINT MARTIN - Ecoutante sociale

    2007 - 2012 Accueillir, écouter, orienter des personnes en grande difficulté voire en errance ou présentant des troubles psychiques

  • ASSOCIATION MONTJOYE - EDUCATRICE DE PREVENTION SPECIALISEE

    2002 - 2004 Effectuer un travail de rue pour aller à la rencontre des personnes sur leur lieu de vie en zones sensibles et tisser des relations de confiance
    Écouter, accompagner, orienter les personnes et les familles dans tous les axes de la vie
    Élaborer et mettre en place des animations novatrices en direction, des jeunes, des adultes et des familles
    Développer la vie de quartier
    Développer la communication associative
    Développer le partenariat

  • ASSOCIATION ASEPARG - EDUCATRICE DE PREVENTION SPECIALISEE

    2001 - 2002 Effectuer un travail de rue pour aller à la rencontre des personnes sur leur lieu de vie en zones sensibles et tisser des relations de confiance
    Écouter, accompagner, orienter les personnes et les familles dans tous les axes de la vie
    Élaborer et mettre en place des animations novatrices en direction, des jeunes, des adultes et des familles
    Développer la vie de quartier
    Participer au soutien scolaire
    Développer le partenariat
    Participer à la mise en place d'un réseau professionnel

  • UFCV - FORMATRICE REFERENTE MOBILISATION PROJET PROFESSIONNEL

    Paris 2000 - 2000 Développer la connaissance de soi avec un groupe de 15 jeunes dits "en difficulté"
    Travailler l'orthographe avec des textes permettant d'aborder le développement personnel et favorisant l'intérêt des jeunes et l'échange
    Faire un bilan des connaissances et expériences transférables dans le secteur professionnel
    Travailler un projet professionnel et le valider par des stages en entreprise
    Donner une connaissance de l'environnement social et professionnel

  • ASSOCIATION ARRPEJ - ANIMATRICE RESPONSABLE D'UN POINT RENCONTRE JEUNES

    1998 - 2000 Diriger un lieu d'accueil de jeunes en les motivant à être acteurs dans la gestion du lieu
    Élaborer et mettre en place des animations novatrices en direction d'un public jeunes
    Élaborer et mettre en place des actions civiques et solidaires
    Développer un secteur "jeunes adultes" visant à les aider dans leur insertion sociale et professionnelle
    Élaborer et présenter aux instances associatives et aux partenaires projets et bilans d'année
    Développer le partenariat local

  • DCC/FONDACIO - ANIMATRICE SOCIALE EN COOPERATION

    1988 - 1991 Vivre dans un bidonville de Santiago du Chili en période de dictature
    Accueillir, écouter, favoriser le développement personnel des jeunes et de leur famille
    Constituer un groupe de jeunes autour d'ateliers d'expression, d'échanges et de réflexion
    Accompagner des toxicomanes vers un lieu d'aide à la réhabilitation
    Favoriser par "l'être avec" l'émergence de la dignité

Formations

  • CREPS AQUITAINE

    Talence 1996 - 1999 DEFA

    Formation à la gestion de structure socio-culturelle, mais aussi à l'intervention sur le terrain du social et comprenant les unités de valeur :
    Personnalité Relations Humaines
    Gestion Administration Organisation
    Environnement Social de l'Animation
    Techniques d'Animation
    Approfondissement "Culture et Communication"
    Thème de mémoire : Problématique des jeunes en difficulté

Réseau

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