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Maud DI VITA

En résumé

Mes compétences :
Conception outils de médiation
Médiation
Culture
Travail en équipe
Dynamisme

Entreprises

  • Centre Historique Minier - Lewarde - Médiatrice culturelle

    2008 - maintenant Actions culturelles:
    - guide sur le circuit de visite des galeries (1h avec des groupes allant jusqu’à 30 personnes de tous âges)
    - présentation du site et des activités aux enseignants et professionnels du tourisme
    - visites pédagogiques pour le public scolaire de 6 à 18 ans ( du CP au Lycée durée 1h)
    - ballade contée pour le public scolaire de 3 à 5 ans (durée 1h30)
    - visite adaptée au public handicapé (sensibilisation à l’accessibilité)
    - animation d’ateliers artistiques, scientifiques et de jeux pour le jeune public de 6 à 14 ans (centre de loisirs et enfants individuels; durée 1h30 à 3h)
    - présentation d’exposition au public jeune et adulte.

    Création d’outils pédagogiques et d’activités culturelles :
    - visite guidée pour le public adulte
    - visites spécifiques aux enfants de centres de loisirs de 6/10 ans et 11/14 ans
    - présentations d’expositions temporaires pour le public jeune et adulte
    - livret-jeu d’aide à la visite pour le jeune public de 6 à 10 ans
    - ateliers artistiques, scientifiques ou de jeux pour le jeune public de 6 à 14 ans (durée 1h30 à 3h)
    - animations pour le public scolaire (école, collège, lycée; durée 30 min)
    - ateliers scientifiques pour le public scolaire dans le cadre de la fête de la science (école primaire; durée 1h)
    - animations pour le jeune public hors du musée.

    Autres actions:
    - rédaction d’articles pour le site internet
    - travail d’archives et de recherche pour les ateliers, les animations et les expositions
    - accueil lors des événements
    - fonction occasionnelle d’agent de parcours muséal ainsi que de gestion des visites guidées.





  • Lycée Arthur Rimbaud - Sin le Noble - Assistante d'éducation pédagogique

    2005 - 2008 Je donnais des cours de soutien en économie et sociologie, pour des élèves de la seconde à la terminale, en collaboration avec les professeurs de SES. Chaque trimestre,en concertation avec le directeur de l'établissement et pour les conseils de classe, je réalisais un bilan de compétence pour chaque élèves que j'avais eu.
    J'ai également fait de la surveillance aux épreuves de Bac.
    (Mi-temps associé à un autre mi-temps d'assistante d’éducation surveillante au Lycée François Hennebique de Liévin)
    J'ai quitté ce poste en cours d'année pour mon emploi actuel au Centre Historique Minier.
  • Lycée Professionnel du BTP François Hennebique - Liévin - Assistante d'éducation surveillante

    2005 - 2008 J'avais le rôle d'une surveillante. Missions de surveillance et d'administration.
    (Mi-temps associé à un autre mi-temps d'assistante d’éducation pédagogique au Lycée Arthur Rimbaud de Sin le Noble)
    J'ai quitté ce poste en cours d'année pour mon emploi actuel au Centre Historique Minier.

  • Collège Jules Ferrye - Douai - Assistante d'éducation surveillante

    2004 - 2005 J'avais le rôle d'une surveillante. Missions de surveillance et d'administration.
  • Université D'Artois - Tutrice d'Histoire

    2003 - 2004 Je suivais un groupe d'étudiants de première année d'histoire.
    Missions: aide à la préparation d'exposés oraux, aux examens, mais aussi aide au développement de la culture générale et de la découverte des histoires.
  • Office de tourisme de Douai - Guide saisonnier

    2003 - 2003 Durant l'été 2003, au quai du Tribunal de Douai:
    Visite guidée en barque de la Scarpe (Groupe de 10 personnes maximum; enfants et adultes; 30 min)
    Visite guidée du Grand'Parlement de Douai (Groupe de 30 personnes maximum; adultes; 30 min)
    Conduite de barques électriques
    Accueil du Public
    Billetterie

Formations

  • Université Artois

    Arras 1999 - 2003 Maîtrise d'Histoire médiévale en paléographie


    Travail de transcription sur la comptabilité bourguignonne à Douai en 1415.
    Professeur de soutenance: Denis Clauzel

Réseau

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