Nathalie DUPLAISSY

Nathalie DUPLAISSY

évaluation & certifications en français langue étrangère
 

En poste chez Centre international d'études pédagogiques

Précédents : Universités publiques roumaines, Université de lettres de Budapest

 

Précédents : Université Besançon Franche Comte, Université Paris 10 Nanterre, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Lycée Voltaire

 

    En résumé

    Un parcours divers, riche d'expériences multiculturelles, toutes convergentes vers un objectif commun (non conscientisé pendant bien des années) : augmenter les compétences professionnelles des enseignants ou futurs enseignants. L'éducation rempart de l'inhumanité. Eduquer, éduquer, éduquer. Après reste à savoir comment? Et là, divers chemins sont possibles.

Parcours

Chargée de programmes au sein du département évaluation & certifications

Chez Centre international d'études pédagogiques

De 2005 à aujourd'hui
 

Université Besançon Franche Comte, Besancon

DESS actions à l'international dans le domaine de la formation, Centre de Linguistique Appliquée

De septembre 2004 à septembre 2005
 

Enseignante/expert sectoriel

Chez Universités publiques roumaines

De septembre 1998 à août 2003
Animation d'un espace dédié à la langue française (événements, bibliothèque, activités culturelles et artistiques, lieu de stages professionnels, échanges culturels, jumelages, etc.). Enseignement de la langue française. Didactique de l'enseignement du français langue étrangère.
 

Enseignante, examinatrice, conceptrice

Chez Université de lettres de Budapest

De septembre 1991 à août 1998
Enseignement du français Evaluation du niveau de français aux examens d'état hongrois : correction des écrits, passation des oraux, conception des sujets, formation des correcteurs et examinateurs, révision des épreuves.
 

Université Paris 10 Nanterre, Nanterre

Maîtrise de Français Langue Etrangère (FLE), Enseignement, apprentissage et évaluation en français langue étrangère

De 1989 à 1991
Excellente formation, complète et intense, avec de nombreux stages. Pédagogie mais également de nombreuses autres dimensions liées à la diffusion d'une langue : édition, diplomatie, actions culturelles, événementiel, jumelage, financement, recherche, évaluation...
 

Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Paris

L3 sciences du langage appliquées à l'enseignement du français, ILPGA (Sciences du Langage)

De 1986 à 1990
Implication dans la vie de l'ILPGA, élue dans un institut qui n'avait aucun représentant étudiant depuis des années. Création d'un collectif étudiant : Journal étudiant, vie culturelle étudiante, permanences de bibliothèque, etc.
 

Lycée Voltaire, Paris

Biologie, baccalaureat scientifique

De 1975 à 1983
Elue déléguée de classe et déléguée d'établissement. Participation à la vie de l'établissement : collectif planning familial, fêtes du lycée, ciné-club, spectacles, ateliers, etc.