Nathalie HEBRARD

Coordonnatrice pédagogique, cafoc

33PugnacAquitaine - France

Le FRP est un dispositif de formation de Formateur Responsable Pédagogique. Il permet de préparer à un titre de niveau II.
Il est accessible à toute personne qui souhaite se professionnaliser ou qui est attiré par les métiers de la formation.
La formation de Formateur Responsable Pédagogique
(FRP) du CAFOC de Bordeaux est alors un tremplin pour se :
 permettre de renforcer des compétences dans le domaine de la Formation,
 reconvertir quel que soit son domaine professionnel,
 valider ses acquis de formation et/ou de l’expérience par un titre professionnel homologué de niveau II.

Nathalie HEBRARD
33 contacts
Depuis 2011

-Assurer la responsabilité pédagogique générale du dispositif de formation Formateur Responsable Pédagogique (Titre professionnel homologué de niveau II) : les actions se déclinent selon différentes fonctions :

•Formation sur l'individualisation de la formation et l'ingénierie pédagogique,
•Coordination du dispositif,
•Coordination de la VAE,
•Coordination des validations des acquis de la formation,
•Coordination des unités 2 et 5 en tant que référente,
•Suivre administrativement et financièrement le dispositif FRP,
•Accompagnement,
•Commercialisation du dispositif FRP,
•Maintient et développement de l’activité.

-Coordonner la mise en œuvre du FRP en matière de formation et de validation au plan inter académique

Formation professionnelle
Expérience professionnelle

 Formation de tuteurs : tous secteurs professionnels, toutes tailles d’entreprises (depuis 2005).
2010-2011 Cadres de la fonction publique hospitalière 2 groupes, 7 jours
CHU de Bordeaux
2010-2009 Personnels de l’économie sociale : Aides à domicile 11 groupes, 48 jours
Uniformation
2010-2007 Conception et animation d’un dispositif de FOAD 30 parcours de 28h/an
AGEFOS PME-PMI - AFDAS
2009 Personnels exerçants la fonction de tuteurs
Réseau Transport Electrique 2 groupes, 4 jours
2009-2006 Salariés d’entreprises du Bâtiment et des travaux publics adhérentes à l’AREF-BTP Aquitaine
7 groupes, 4 jours/groupe
2009-2006 Cadres
EDF Entreprise 1 groupe, 3 jours
 Formation de Formateurs (depuis 2002).
2012 Formation de formateurs – Construire un parcours individualisé
Aquitaine Cap Métiers 1 groupe, 4 jours
2011-2010 Formation à l’ingénierie pédagogique (4 jours) et à la réponse aux appels d’offres (3 jours)
Aquitaine Cap Métiers 4 groupes, 14 jours
2011 Formation de formateurs à la pédagogie pour adultes
Centre de Formation de l’INSEE à Libourne 1 groupe, 3 jours
2011-2010 Formation de formateurs – Individualiser et modulariser la formation
Aquitaine Cap Métiers 1 groupe, 4 jours
2010-2006 Formation de formateurs du réseau des GRETA Aquitains 3 groupes, 18 jours
L’alternance en formation, Analyse de pratiques pédagogiques, mise en œuvre de dispositifs de formation modulaires
2010 Formation de formateurs internes occasionnels
Caisse des Dépôts et Consignations 1 groupe, 3 jours
2010 Formation de formateurs internes occasionnels
Michaud Apiculteurs 1 groupe, 4 jours
2010-2009 Formation de formateurs occasionnels
ISOA 1 groupe, 5 jours
2010-2005 Individualiser la formation
Conseil Régional Aquitaine 5 groupes, 3 jours/groupe
2009 Formation initiale des formateurs de personnels
ENAP 1 groupe, 3 jours
2008 Formation de formateurs occasionnels pour des salariés d’entreprises du Bâtiment
et des travaux publics adhérentes à l’AREF-BTP Aquitaine 1 groupe, 4 jours/groupe
2008 Formation de formateurs internes occasionnels
InterEnergies (Lons) 1 groupe, 4 jours
2008-2009 Formation initiale des formateurs de personnels
ENAP 1 groupe, 3 jours
2003-2005 Coordination et animation d’une action de FOAD sur l’accompagnement méthodologique
Formateurs et coordonnateurs du réseau des GRETA 2 groupes, 12 jours
Accompagnateurs des P@t en Aquitaine 2 groupes, 20 jours
 Formation de Formateurs Responsables pédagogiques (depuis 2003)
2012-2009 Formation sur un module « De l’ingénierie de formation à l’ingénierie pédagogique » 8 jours par an
2012-2003 Formation sur l’individualisation de la formation et la mise en œuvre d’un dispositif de formation individualisée 17 jours par an
2012-2007 Référente de l’unité « l’individualisation de la formation »
Cette unité se déroule en FOAD 1 groupe par an
2012-2011 Référente de l’unité « la coordination de dispositifs ou d’actions de formation » 1 groupe par an
 Formation de conseillers en formation : (depuis 2009).
2009 Conseillers en formation – Modulariser l’offre pour individualiser les parcours 2 groupes, 6 jours
CNFPT
2011-2010 Formation initiale des Conseillers en Formation Continue
Analyse de la demande de formation et Elaboration de l’offre
Réseau des GRETA – Académies de Bordeaux, Montpellier, Toulouse 1 groupe par an, 6 jours
2010-2009 Formation Continue des Conseillers en Formation Continue
Optimisation de la réponse aux appels d’offres
Réseau des GRETA – Académie de Bordeaux 3 groupes, 2 jours

Formation professionnelle
2002 - 2007

*Co-animation du chantier modularisation de l’Académie de Bordeaux (2002–2007) :
modularisation de diplômes de l’Education Nationale (Mention complémentaire Aide à domicile (2002–2004), BTS Assistant de Gestion PME PMI (2004–2006), BTS Assistant de direction (2004-2006), BTS Management des Unités Commerciales (2004-2006), BTS Informatique de Gestion (2004-2006), CAP Cuisine (2006-2007), BEP Métier de l’électrotechnique (2006-2007), Bac Pro Travaux Publics (2006-2007) pour développer des dispositifs modulaires et élaborer des parcours de formation sur mesure.
*Accompagnement des structures de formation individualisée (depuis 2003) :
-participation au développement d’une plateforme de formation individualisée, ouverte et à distance,
-animation du réseau des Point d’Accès à la Téléformation (P@T) d’Aquitaine dans le cadre du programme FORE II financé par la DRTEFP et animé par le Conseil Régional d’Aquitaine
*Production pédagogique :
-accompagnement d’équipes de formateurs auteurs pour la conception d’outils de formation individualisée (apprentissage et positionnement) en mathématiques, langues, vie sociale et professionnelle et domaines professionnels de l’aide à domicile,
-aide au développement d’une offre modulaire de formation ouverte et à distance en anglais et espagnol (Espace Langues - GRETA de Bordeaux).

Conseil, Organisation et stratégie

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Conseiller de clientèle, Crédit Mutuel
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