Nelly Docin-Julien

Nelly Docin-Julien

Diplômée Master 2 , Université Rennes-1, Ingénierie de la E-formation

A l'écoute d'opportunités
 

En poste chez Ceproc, Paris

Précédents : Albea Group, Solidarité Jeunesse, Concordia, Fief de Vigne, Angers (49)

 

Précédents : Université Rennes 1, IP2A, Université Bordeaux, Institut Universitaire Technologique, Lycée Joachim Du Bellay

 

    En résumé

    Pourquoi un Master 2 en ingénierie du E-learning ? Je fais preuve d'enthousiasme et de dynamisme dans la gestion des projets. Fédérer autour d'un objectif reconnu et commun est une de mes principales priorités. Le travail collaboratif valorisant les talents de chacun est pour moi la méthode la plus efficace pour faire avancer l'entreprise. La créativité, le dialogue et le respect associés à une grande capacité de travail personnel sont mes principaux atouts. C'est tout naturellement que mon projet de formation en ingénieur E-learning s'inscrit dans mon parcours professionnel. L'objectif après ce Master est de valoriser mon expérience de formatrice et mes nouvelles compétences afin de créer des modules de formation innovants , dans le respect des principes de pédagogie et des acquis en neurosciences.

Parcours

 

Formatrice

Chez Ceproc, Paris

De 1990 à aujourd'hui
* Concevoir et animer : élaboration de sujets d'examen pendant plus de 10 ans, participation à la 17ème CPC (restauration) pour 2 diplômes professionnels, expérimentation de TICE - Prezi, Clic Applic... - afin de proposer une expérience éducative innovante * Piloter un projet ...
Lire la suite
 

Université Rennes 1, Rennes

M2 Ingénierie de la E-Formation, Université Rennes 1, Faculté de Sciences Economiques

De janvier 2016 à juin 2017
Concevoir des modules E-learning pour le présentiel, le distanciel et le blended. Gestion du tutorat, d'une plate-forme d'apprentissage et du social Learning.
 

Stagiaire Elearning

Chez Albea Group

De mars 2016 à août 2016
Ce stage de 6 mois au centre administratif du groupe Albéa m'a permis d'intégrer le service Rh du groupe international. Ma première mission a été de créer en anglais un module interactif permettant aux nouveaux arrivants de prendre connaissance et de s'imprégner du Code de conduite du Groupe ...
Lire la suite
 

Chef de chantier

Chez Solidarité Jeunesse

De juillet 1989 à août 1992
Réfection/Réhabilitation : bâtiments, four à pain, puits... En tant que chef de chantier, je devais encadrer une équipe de jeunes internationaux (8 à 10) , faire le lien avec le Maire, et assurer l'aboutissement des travaux dans le respect du cahier des charges défini par le maire et le ...
Lire la suite
 

IP2A, Paris

Diplôme de formatrice en apprentissage, IP2A

De septembre 1990 à juin 1992
Mémoire : Conception d'une méthodologie de travail en groupe, utilisation de la pédagogie active, Ceproc, Paris.
 

Volontaire bénévole

Chez Concordia

De juillet 1990 à août 1990
Aide humanitaire en Ouganda Le chantier précédent était pour ce village l'installation d'un puits. L'objectif dans cette équipe pluri-culturelle était de participer à la construction d'une école avec les habitants du village. Le but était d'éviter aux enfants de longues marches pour rejoindre ...
Lire la suite
 

Responsable de point de vente vins

Chez Fief de Vigne, Angers (49)

De 1985 à 1989
* Sélectionner des références de vins * Gérer le stock et la caisse * Accueillir, informer et conseiller la clientèle *Former le personnel
 

Université Bordeaux, Bordeaux Talence

Diplôme national d'œnologue, Université de Bordeaux

De septembre 1982 à juin 1984
Mémoire : Influence du microclimat sur 4 cépages rouges du Val de Loire, INRA, Angers (49).
 

Institut Universitaire Technologique, La Rochelle

Diplôme universitaire technologique, Institut Universitaire Technologique

De septembre 1980 à juin 1982
Mémoire : Suivi de la qualité microbiologique des fabrications, Boncolac, Hasparren (64).

Compétences

 
  • Articulate Storyline 2
  • ELearning
  • Microsoft Excel
  • Microsoft PowerPoint
  • Microsoft Word

Langues parlées

 

Centres d'intérêt

 
  • Elearning
  • Formation
  • dégustation
  • food-pairing
  • neurosciences