2008 - 2010- analyse de la pertinence de la réponse formation pour réduire des écarts identifiés entre les compétences requises et les compétences disponibles ;
- étude et définition des objectifs de formation ; définition des objectifs pédagogiques ;
- élaboration du programme de la formation ;
- coordination et suivi de la mise en œuvre de la formation ;
- animation de stages de formation et de cycles de formation ;
- conception de l’évaluation.
Ftsh31.fr
- Psychologue-Formateur
2007 - maintenant- définition des objectifs de formation ; définition des objectifs pédagogiques ;
- conception du programme de la formation ;
- animation de stages de formation et de cycles de formation ;
- conception de l’évaluation.
Université Albi
- Psychologue de l'accompagnement professionnel
2005 - maintenant- favoriser le maintien et le développement de l'autonomie
- soutenir et accompagner les personnes dans l'élaboration de leur projet individuel
- mise en place et suivi des projets individuels et du groupe, lien avec les familles
Mairie de Toulouse, UFCV, Diagonal, ASCAH,
- Animateur, Directeur
