Noëlle FIAULT

Noëlle FIAULT

Psychanalyste, psychanalyse infantile
 

Précédents : Ministère de l'Education nationale, Consulat Général de France à Québec - Canada, Ministère des affaires intergouvernementales au Québec- Canada

 

    En résumé

    C'est à toutes les figures de l'histoire de la psychanalyse pour enfants que je dois mes sources théoriques, Anna Freud, Mélanie Klein, Françoise Dolto, Maud Mannoni, Donald W. Winnicott. Formée par leurs différences, j'ai composé ma praxis avec l'expérience de Maud Mannoni, qui a travaillé essentiellement la dimension du lien psychique entre parents et enfants et pour qui une psychanalyse d'enfant se terminait "lorsque ce dernier est à même de vivre, seul, les difficultés de la crise oedipienne". Quant à Donald. W. Winnicott, il a été le premier à considérer l'importance de "l'environnement" de l'enfant (père, mère et tout objet d'amour) et traduire cette notion par une pratique très enveloppante, accompagnante, sécurisante qu'il a nommée le "holding" le tenir fermement et doucement et le "handling" la façon dont on s'occupe de l'enfant. Si Freud disait "aimer et travailler", Winnicott ajoutait "jouer et créer" réalisation psychique de base, porteuse de sens et de vie. Ma pratique est tout d'abord de rencontrer les parents avec leur enfant, l'enfant seul ensuite s'il est d'accord. La séance se déroule sur une heure environ, avec comme passeurs d'obstacles, la parole pour dire, engager, proposer, réconforter, adoucir, expliquer, raconter... Le jeu est au même titre une parole.

Parcours

 

Enseignante spécialisée

Chez Ministère de l'Education nationale

De septembre 1970 à septembre 2010
Pendant une vingtaine d'années j'ai enseigné en école primaire et maternelle, travaillé essentiellement avec des enfants déficients (formation d'enseignante spécialisée) - pratiqué la recherche permanente en pédagogie (Freinet, Decroly, Cousinet, Montessori...) - suivi en parallèle des études ...
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Enseignement et Direction École nouvelle

Chez Ministère de l'Education nationale

De septembre 1981 à août 1986
- Apprentissage scolaire d'enfants de 5 à 10 ans - Direction collégiale administrative (relations académiques avec les responsables de l'Éducation Nationale - relations avec les parents - Gestion de l'École (financière et juridique) - Recherche pédagogique (réunions, conférences, table ronde...)
 

Responsable de la création d'un centre de documentation

Chez Consulat Général de France à Québec - Canada

De août 1980 à août 1981
- Commandes des revues, journaux, documentations scolaires, universitaires et professionnelles - Mise en place d'un fichier - Contact avec les organismes français et canadiens - Animation et organisation du centre
 

Conseillère animatrice

Chez Ministère des affaires intergouvernementales au Québec- Canada

De août 1979 à août 1980
- Prise en charge des enseignants français en poste au Québec (accueil, relations avec les commissions scolaires, organisations de stage...) - Responsable de la sélection et du recrutement des enseignants et des étudiants désirant suivre une formation ou enseigner en France (entretiens de sélection, ...
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Enseignante en secondaire

Chez Ministère de l'Education nationale

De août 1978 à août 1979
Poste obtenu après un entretien de sélection franco-québecois. Mon optique était de partir à l'étranger sur une période assez longue pour prendre connaissance d'un pays au travers d'une vie professionnelle et sociale quotidienne

Compétences

 
  • Psychanalyse infantile