Pierre Pech
Professeur d'université et Vice-président, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Mes compétences :
ENSEIGNEMENT :
Géographie environnementale et géographie du développement durable :
géomorphologie, climatologie, hydrologie et biogéographie végétale, ingénierie écologique, géographie de l’aménagement durable et géographie environnementale fondamentale et appliquée, outils de l'ingénierie territoriale appliquée à la gestion des risques
SAVOIR-FAIRE, EXPERTISE :
Ingénierie écologie :
analyses stationnelles, analyses morphosédimentaires, cartographie hydrogéomorphologique, diagnostic écologique, génie écologique et restauration de milieux érodés, mise en place d’observatoire des milieux, gestion intégrée des milieux (trames vertes), transparence écologique
Audit territorial et organisationnel des risques :
cartographie des risques, ingénierie territoriale des outils réglementaires (PPR, PPR-T, PCS, DICRIM), PCA
Ecologie territoriale :
* audit et diagnostic territorial, méthodes d’enquêtes de projet de territoire, indicateurs territoriaux
* management de projets territoriaux de développement durable
Milieux concernés par l’expertise :
milieux rupicoles, corridors fluviaux, milieux urbanisés, grandes infrastructures, France et international
Vice-président chargé des relations avec les entreprises :
Mise en place d'une Direction "Partenariat Entreprise et Insertion Professionnelle", chargée d'organiser les relations université-entreprises et d'informer à la fois les étudiants, les enseignants sur les métiers, les stages, les aider à formuler leurs besoins en matière d'orientation et d'insertion professionnelle, mais aussi d'accueillir les offres de stage et d'emploi des entreprises, de leur proposer des services en matière de formation et d'expertise.
Enseignement :
* Directeur du master fédéral et pluri-disciplinaire "Environnement et Développement Durable" et en particulier des deux spécialités DDMEG, "Développement Durable, Management Environnemental et Géomatique", et BEGI, "Biodiversité, Environnement et Grandes Infrastructures".
* Matières enseignées : écologie territoriale, aménagement durable, ingénierie écologique, géographie physique
* Chargé d'enseignement dans les établissements suivants
- Ecole des Ponts et Chaussées
- Ecole Nationale du Génie Rural et des Eaux et Forêts
- Institut des Sciences de l'Environnement, université de Genève
Recherche-Action :
* Directeur de la chaire d'entreprise BEGI en partenariat avec le groupe Eiffage. Organisation de colloques, de séminaires, publications, bourse de thèse
* Membre du LGP-UMR CNRS 8591, équipe "Dynamique des milieux". Programmes de recherche : ANR TRAMEVERTE site web : http://www.trameverteurbaine.com/
Relations à l'international avec : université de Genève, université de Cracovie, université d'Annaba, université d'Adelaïde (Australie)
2000 - 2005Responsabilité administrative :
directeur du centre Pierre Mendès France : 10 000 personnes, management organisationnel, management du personnel (200 personnes), management du bâtiment en particulier suivi d'un chantier de désamiantage. Initiation de méthodes de gestion participative.
Enseignement :
Géographie physique, environnement et développement durable, aménagement durable, ingénierie écologique, restauration écologique des versants, audit écologique, audit territorial
Recherche :
Rattaché au LGP-UMR CNRS 8591. Responsable de programmes de recherches nationaux (Montagne de Lure, financements par CNRS et IFB) et internationaux (avec université de Cracovie en Pologne et université Laval à Québec).
Séjours d'études et de conférences : Pologne, Canada (Québec), Chili
1992 - 2000Enseignant-chercheur rattaché au LGP-UMR CNRS 8591 [articles dans revues à comité de lecture et rédaction d'ouvrages scientifiques]; recherches dans les Alpes françaises, dans les Tatras polonaises ; direction de programme de recherche sur la modélisation de la dynamique des paysages en montagne de Lure (Alpes de Haute Provence)
Vice-Président chargé de la recherche: politique éditoriale des Publications de la Sorbonne, aide au montage de projets scientifiques
1988 - 1991Enseignement et recherche