Saliha Benaziz
Administrateur - Référent commission communication, SOLIDARITE ENFANTS SIDA
Imaginer un concept, mobiliser une équipe pour lui donner vie et foncer pour mobilier des énergies, des soutiens qui deviendront des appuis.
En équilibre entre deux pays et leurs cultures, j’ai grandi en France où mon éducation m’a laissé entrevoir la richesse de l’apprentissage de cultures complémentaires dans leurs valeurs.
Depuis longtemps,ma curiosité de l'autre est la plus forte. J’apprécie de tisser des liens et de tendre la main, l’oreille. Comme tout le monde, j’ai souvent été dérangée par la dureté, l’indigence ou la privation quand elles deviennent les seuls compagnons de route. L'épreuve nous fait prendre un chemin différent de la route qu'on s'était imaginé.
Le mien s ‘accomplit plus légèrement dans la relation d’aide. Je partage mes qualités, mon parcours socio-professionnel et j'essaye de rester fidèle à mes valeurs, à travers les actions mises en oeuvre au sein d'associations "porte-voix" de ceux qui sont devenus muets sous les coups du sort.
Solidarité Enfants SIDA est l'association à laquelle j'ai choisi de donner mon concours. Au sein du Conseil d'Administration, je suis référente du développement de la stratégie de communication et de collecte de fonds.
47 contacts
2009 - 2010Gouvernance et responsable du pôle communication et collecte de fonds. Mon rôle est de veiller au développement de la stratégie de la collecte de fonds.
Mettre en place de nouveaux projets dans le cadre d'une politique décidée en CA.
Planifier et développer les projets au sein de la commission communication.
Veiller au bon déroulement des opérations.
2008 - 2010Organiser et piloter des productions photos pour la banque d’images et les catalogues Pierre et Vacances, Maeva.
2008 - 2009Cahier des charges
Architecture du site
Graphisme
Statégie de communication
1996 - 2007COMMUNICATION
Promouvoir et organiser des évènements visant à augmenter la notoriété et l’image de la structure.
Définir et développer la stratégie de communication
Concevoir et réaliser des supports de communication (rédaction print/multimédia)
Analyser les résultats – (quantitatif/qualitatif).
ACTION PEDAGOGIQUE AUPRES DU GRAND PUBLIC
Créer et lancer les actions « Education à la santé/Prévention » auprès du grand public
Identifier les problématiques locales de santé publique (étude et analyse d’enquête auprès d’une population ciblée)
Représenter la structure auprès des institutions régionales-départementales chargées de la prévention et du dépistage.
MANAGEMENT DE PROJETS
Encadrer une équipe
Aménager les plannings de travail
Organiser et gérer les sessions de formation, coordonner les missions
Piloter et animer les réunions d’information des équipes.
DEVELOPPER DES PARTENARIAT
Convaincre et fédérer des partenaires afin de pérenniser les actions.
Collecter des dons et des subventions
Rechercher des sponsors.
