Sylvia Robert
Consultante en ingénierie pédagogique, ANDRAGOS
Bienvenue sur mon profil !
Il est en cours de mise à jour... en attendant, voici quelques nouvelles fraîches :
Je développe actuellement ma business unit dédiée à la conception pédagogique : ANDRAGOS. J'interviens à la fois en conception présentielle, conception ludique et conception e-learning. Entourée et guidée par des consultants formateurs brillants, j'évolue depuis 6 ans dans ces trois catégories.
Je suis en mesure de vous apporter mon expertise pour créer vos programmes et supports de formation, vos séquences de jeux pédagogiques et vos modules e-learning.
Mon expérience en sous-traitance pour les organismes de formation, grands et petits, me donnent une vision transversale du marché et des pratiques : un atout pour vous !
Mes références :
DEMOS, CEGOS, Micropole Institut, Smartcanal, GNFA, EIPM, CDAF...
Go Sport, Pomona, BNP Paribas, Groupama, Orange, SFR, Negocia, Areva, Ipanema, Securitas, Groupe Alpha, Véolia, Fordis, Luxottica, Menarini...
396 contactsCabinet spécialisé en ingénierie pédagogique (petits et grands projets)
Pas encore de site internet, ce sera peut-être pour noël !
2007 - 2011Compétences Clés :
Ingénierie pédagogique
Création de séminaires de formation :
Programmes,
Déroulés détaillés,
Guide animateur,
Manuel participant,
Supports annexes.
Conception de modules de e-learning :
Conception de synospis
Rédaction de story-boards
Suivi du développement infographique
Création de jeux pédagogiques :
Jeux de cartes, de plateau, jeux informatiques, jeux outdoor.
Accompagnement lors des sessions pilotes.
Coaching à la création de jeux.
Gestion de l'édition des supports de jeux.
Compétences transverses
Gestion de projets : planning et production des supports. Suivi. Interface client. 10 consultants formateurs, 1 stagiaire ingénieur pédagogue, 1 infographiste.
Management : tutorat de stagiaires, suivi des formateurs internes et externes, recrutement.
Compétences rédactionnelles : voix off, description d’animation, texte à l’écran, proposition commerciale, règles de jeux.
Esprit d’analyse et de synthèse : compréhension de la demande et du besoin du client (enjeux, contexte, public, objectifs), appropriation et transmission d’un savoir.
Facilité à travailler seule et en équipe.
Très bonne capacité d’écoute.
Domaines de connaissances
Sciences cognitives : biologie, psychologie et informatique.
Management : gestion des conflits, gestion du changement, analyse transactionnelle, interculturel, animation d’une équipe, d’une réunion…
Commerce : négociation, achat, vente.
Développement personnel : gestion du temps, gestion du stress, prise de parole en public, développement de son leadership…
Réseaux informatiques : VPN, LAN, optimisation de la bande passante, équipements, ...
Sécurité : lutte contre le feu, évacuation, surveillance, sécurité au travail
Autre : fonctionnement des comités d'entreprise.
Logiciels
Suite Office : pratique quotidienne.
L'Atelier, Flash, Audition, Photoshop, Dreamweaver, FileMaker pro, Quark Express : usage occasionnel.
Langues
Anglais : bonne compréhension, TOEIC : 605.
Allemand, portugais, turc : notions.
Clients : France Telecom, BNP-Paribas, Groupama-Gan, AREVA,
Alcan, Revue Fiduciaire, Orange, Véolia…
http://www.first-prestation.com
2005 - 2007Je suis en charge de la production au sein du cabinet de formation tellen (négociation, achat, vente, management). Je veille à la qualité des prestations aux niveaux conception et animation de nos séminaires ainsi qu'au niveau des prestations multimédia.
Pour en savoir plus, je vous propose de consulter notre site internet : http://www.tellen-paris.com
Mission principale :
Conception, réalisation et mise en place d'un dispositif semi-présentiel pour l'ESM à l'occasion de la refonte du cours "bases électroniques en instrumentation".
J'ai mené le projet depuis le choix du dispositif, des outils, des supports jusqu'au développement des premiers chapitres du cours.
Mission annexe :
Test de plateformes destinées au e-learning. Tests de divers logiciels consacrés au e-learning afin de choisir collégialement les outils de développement multimédia de l'Ecole des Mines de Douai.
