Tabea Menez

Je suis la responsable de la filiale française d’une entreprise internationale dans les éditions (vente à distance). Ce poste n'a rien à voir avec mon activité en tant qu'organisatrice d'évènements.

Réalisation d'un véritable projet collaboratif dans le cadre d'une thèse professionnelle à l'ESSEC Executive Education.

- Mise en place un questionnaire en ligne et diffusion par le biais de Viadeo à des professionnels de la formation (30.000 profils parcourus, invitations à 5.000 personnes, participation > 500 personnes)

- organisation d'une table ronde "Echange de bonnes pratiques" avec des responsables formation (dont certains du plus haut niveau) avec une expérience significative dans la mise en place de grands projets e-learning (300 personnes invitées par le biais de Viadeo, 60 réponses, 20 personnes présents le jour de la rencontre, d'autres rencontres prévues).

- réalisation d'interviews avec les participants de la table ronde et des personnes qui n'ont pas pu assister

- Construction d'un argumentaire sur l'utilisation d'outils collaboratifs, de Serious Games, et d'autres technologies récentes. Cet argumentaire ainsi que les résultats de mon enquête étaient mis à la disposition aux participants du questionnaire.

Mission d'Audit sur "La Qualité de Vie au Travail".

- conception de séminaires (pour les "high potentials" du groupe)
- conseil de la population à former
- participation à la communication interne et externe
- conception et animation d'une communauté en ligne (intranet)
- relations écoles (business schools en France et à l'étranger)

Gestion et suivi de projets e-learning en langues avec la méthode Tell Me More™ pour une clientèle professionnelle internationale. Responsabilité d’équipe au niveau du projet. Conseil de clients. Définition de critères de succès de projets et mise en place de méthodes et outils.

Assurance de la qualité et organisation des offres de service dans le cadre d’appels publics dans des pays anglo- et germanophones. Participation aux appels d'offres publics (préparation d’offres).

Activités :

Conduite de changement.

Formation des tuteurs et des clients (responsables formation de banques) aux méthodes e-learning.

Élaboration de procédures (liés à l'information des clients, aux inscriptions des participants et au le travail des tuteurs).

Conception et réalisation d’outils didactiques (au moyen d'outils d'auteurs) sur différents sujets de finance et gestion, en collaboration avec des experts du contenu.

Participation à l’échelle fédérale au développement d'un guide didactique normatif pour les médias d’apprentissage à disposition sur la plateforme www.vr-bildung.de.

Activités principales :

Organisation de séminaires de formation dans le domaine informatique.
Analyse de besoins de formation. Adaptation de supports pédagogiques.

Il s'agissait d'un très petit cabinet de conseil en RH. J'ai travaillé en proche collaboration avec le directeur du cabinet qui m'a impliquée dans beaucoup d'activités variées.

Enseignante d’anglais pour adultes dans un organisme public de formation (cours en soirée)

Recommandée personnellement par le directeur de la maison d'édition Spotlight ( www.spotlight-verlag.de ), j'ai été intégrée très jeune dans l'équipe internet d'une grande maison d'édition de manuels scolaires en Allemagne (type Hachette).

Je me suis fait remarquer par ma haute créativité et par mon aisance avec l'informatique... et on m'a donné très rapidement plus de responsabilités.


*** Participation à la conception de site web. Création de contenu pédagogique. Rédaction d'articles sur les nouveautés dans le secteur de l'éducation.

*** A partir de 2000 : Conception autonome et animation d’une communauté en ligne destinée aux professeurs ( www.webteachers.de ). Animation de chat et de forum.

Apprentissage commercial de libraire (formation en alternance) : Vente. Achat. Stockage. Comptabilité.