Violette L'hommedé

Sardaigne /Sicile (Italie)
(4 mois)
15000 km à vélo de Toulouse à Palerme, arrêt pour travaux de ferme divers, récoltes, éco-construction.

Voyage à vélo de Toulouse en Sicile.
http://violetteetmat.blogspot.com/

(9 mois)
Développer l'éducation à l’environnement :
- Évaluation de l'impact environnemental des chantiers
- Accompagnement d’une commission bénévole «sensibilisation à l’environnement»
- Développement des réseaux associatifs : adhésion et mutualisation des outils
- Création d’outils pédagogiques bilingues français / anglais

Communication sur la démarche de volontariat et de mobilité internationale :
- Création de l'échéancier du plan de communication
- Gestion du site Internet de l'association (mise à jour, articles de presse, photos)
- Rédaction et publication d'articles de presse
- Participation à 13 forums et suivi des inscriptions de l’association

Soutenir la mise en place des activités de chantiers :
- Participation à la préparation, l’animation, et l’évaluation de la formation nationale et régionale des animateurs de chantiers
- Soutien aux équipes d’animation sur la mise en place de la démarche éco- volontaire

Toulouse (31)

(Stage 8 mois)
Clarification des concepts et des processus de la sensibilisation à l’environnement :
- Réalisation de 57 entretiens auprès de professionnels et de particuliers, analyse de contenu et des représentations sociales de la sensibilisation à l’environnement
- Réalisation de préconisations pour les activités de la Maison de l’Environnement

Eco-responsabilité de manifestation :
- Création d’un outil Excel générique pour l’évaluation de l’éco-responsabilité de la manifestation de la Balade Ecocitoyenne (1500 visiteurs, Journées Nature 2009)
- Calcul du bilan carbone des transports : visiteurs, intervenants et matériel utilisé

Toulouse (31)

(Stage 3 mois)
Référentiel de compétence des 136 intervenants en formations de l’IPSA :
- Remaniement et enrichissement du référentiel: filières, publics, compétences…
- Création d’un outil de recherche informatique de compétence par mots clés (visuel basic+ HTML)

Organisation de l’offre de formation continue :
- Clarification de la présentation entre la formation initiale et la formation continue
- Recensement des 36 formations existantes depuis 2004, des interventions extérieures, des formations potentielles
- Création du classeur interne des formations continues
- Création d‘un catalogue papier externe et d’une page internet (rédaction), de fiches types de proposition de formation…

Encadrement d’une stagiaire en licence de psychologie pendant 6 semaines sur le recensement des commandes passées au CREISS : Centre de Ressources d'Etudes et d'Interventions en Sciences Sociales


Angers (49)

(Stage 4 mois)
Insertion :
- Cellule de reclassement économique dans l’hôtellerie : suivi de 17 séances et animations de 5 séances collectives de recherche d’emploi
- Bilans de compétences approfondis (B.C.A.) : accompagnement individuel auprès de 3 demandeurs d’emploi
- Bénéficiaires PLIE : passation de test (27 personnes), identifier un projet d’insertion individuelle et renforcer la qualification professionnelle adaptée au projet
- Gestion administrative des bénéficiaires de bilans de compétences

Conseil :
- Monographie du secteur automobile (182 salariés), identification de 38 fiches métiers
- Monographie d’une enseigne de 5 agences d’intérim (24 salariés) afin d’établir un référentiel d’activité et d’homogénéiser les activités et les pratiques dans les agences

Formation :
- Création d’une brochure de formation sur les enjeux d’une démarche Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (G.P.E.C.)

Saint Denis (974)

(Stage 2 mois)
- Accompagnement et suivi de 18 patients handicapés âgés de 7 à 10 ans que ce soit dans l’aide en classe avec l’institutrice, dans les activités éducatives et de loisirs (piscine, arts plastiques, cuisine, supermarché…) ou dans des moments d’écoute personnalisée.
- Participation aux réunions de suivi de ces enfants avec les acteurs professionnels de santé et éducatifs.

-Découverte du fonctionnement d’une maison de retraite, accompagnement et mise en place des activités de loisirs (écriture, arts plastiques, cuisine…) ou dans des moments d’écoute personnalisée.

(6 mois)
-Encadrement de groupes d’enfants de 4 à 14 ans.
-Gestion financière et matérielle : suivi de budget, commande et gestion du matériel d’activités du centre.
-Pédagogie : préparations, création et mise en place d’activités et de jeux. Par exemple sur découverte des légumes avec les 4-5 ans sur le thème de jack et le haricot magique.

Niort (79)