Yoann GINI
Vacataire, Centrale Paris
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Aujourd'hui, Viadeo est un réseau plein de gens peu intéressants ajoutant tout le monde en contact, sans vrai intérêt, merci d'utiliser le texte de présentation lors des demandes de contact, à fortiori si je ne vous connais pas…
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Freelance, enseigne iNig-services : www.inig-services.com
Consultant et formateur sur les technologies Apple, je dispose de plusieurs certifications et compétences sur les systèmes d'information, dans ma spécialité comme dans le reste.
Certifications
En tant que consultant et formateur Apple je dispose d'un certain nombre de certifications :
- Apple Certified System Administrator (ACSA)
- Xsan 2 Administrator
- Apple Certified Trainer (ACT)
Développement
Je suis également développeur Mac OS X et iOS. Je pratique le duo Objective-C/Cocoa depuis la mi-2007. J'ai participé au développement du logiciel mag-i (ERP pour Mac) ainsi que certains logiciels pour Visuamobile (iPhone).
Vous avez déjà pu me rencontrer lors des premières éditions des CocoaHeads Paris où j'ai eu l'occasion de faire une présentation sur CoreAnimation et une autre sur les bindings. Vous avez également pu me croiser à la WWDC à San Francisco où je me rends chaque année depuis 2008
Formation
Étant formateur Apple, je suis habilité à donner les cours officiels Snow 101, 201, 301, 302, et Xsan 301 (Snow 303 en préparation) qui forment aux certifications ACSP, ACTC, ACSA et Xsan 2 Administrator
Déploiement d'infrastructure réseau
Mon cœur de métier c'est l'administration système, mon travail c'est le conseil. Mon rôle consiste à vous conseiller sur le choix des outils en fonction de votre métier. Bien qu'étant spécialisé sur les technologies Apple il m'arrive de déployer du Windows ou du Linux si cela répond à votre besoin.
Mon objectif lorsque j'interviens en tant qu'administrateur système pour un client, c'est arriver à un système informatique qui répond au besoin réel et qui permet à l'entreprise de s'affranchir de toute technicité. C'est la raison pour laquelle je ne propose pas de solution toute faite, de prix forfaitaire ou d'infogérance. Le matériel vous appartient, vous ne m'achetez que des heures.
Expériences professionnelles
Diverses missions passées qui m'ont amené à travailler sur des réseaux Mac OS X Server / Mac OS X, Windows 2003 SBS / Windows XP pour des TPE/PME ou encore des réseaux "tout Linux" pour des Collèges/Lycées.
J'ai également eu l'occasion de participer à l'organisation ou l'animation d'évènement sur les nouvelles technologies
Aspects divers
J'ai eu l'occasion en tant que formateur à Supinfo de voyager pour aller donner cours un peut partout en France et également dans le monde à Casablanca (Maroc) et Montréal (Canada).
Parcours scolaire
Mon parcours scolaire est plus qu'atypique. J'ai été 3 ans élève à Supinfo, dont 2 ans où j'y ai également donné des cours. J'ai arrêté mes études à Supinfo en 2009 suite à une trop grosse baisse du niveau dispensé par l'école. Au fils du temps le programme scolaire à trop évolué vers la formation de technicomanager. J'ai donc choisi de quitter cette école pour me consacrer à l'activité pro que j'avais lancée tout en étant élève enseignant à Supinfo.
89 contactsJe suis vacataire à Centrale Paris où je donne des cours de développement iOS aux élèves du Master SIO.
Consultant & Formateur Apple (IT), développeur Mac/iPhone
2008 - 2008De juin a septembre 2008, participation au développement de l'application mag-i en tant que freelancer.
Mission à courte durée : Mise en place d'un réseaux informatique homogène, durable et adapté aux besoins.
Effectué en une semaine
Mission à courte durée et ponctuel : Maintenance du parc informatique mis précédement en place.
Mission à longue durée (fait au cours de mes années lycée) : Mise en place d'un réseaux tout linux dans un CDI de lycée.
Le projet à pris 2 ans.
Première année : Définition du besoin de l'établissement, phase de recherche et développement (en autre, un utilisatire de création de comptes utilisateurs depuis la base de donnée élèves et prof). Démonstration au enseignant et rajout de fonctionnalité.
Mise en place fin de la premiere année (année scolaire)
Seconde année : Mise en production du système et maintenance. Formation des élèves et enseignants.
Suite et fin : Le système a été utilisé en production pendant deux an mais a était remplacé par un système Windows, faute de personne pouvant le faire évoluer.
