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Beatrice LHUILLIER

PARIS

En résumé

Je mets le VISUEL au service de la formation et de la mémorisation.

C'est pourquoi j'ai 2 casquettes :
- consultante en stratégie digital-learning : j'accompagne mes clients dans la définition et la mise en oeuvre de leur stratégie digital-learning en ayant à coeur de proposer aux apprenants des contenus riches et visuellement agréables à lire.
- sketchnoteuse et formatrice en sketchnotes ; je forme à la pratique des sketchnotes comme outils de résolution de problème et boosteur de mémorisation !

MES COMPETENCES
> Ingénierie pédagogique multimédia
> Méthodologies projets
> Planification et pilotage de projets complexes
> Animation de formations

MES ATOUTS
> Une expérience de 15 ans dans le domaine de la formation présentielle, e-learning et blended
> Une excellente connaissance des process de production e-learning et serious game
> Une vision complète du marché et de ses acteurs
> Un réseau solide de compétences complémentaires

MES PUBLICATIONS

e-learning
> Créez des modules e-learning de qualité professionnelle : https://goo.gl/SKrltw
> E-learning : internalisez Zen ! https://goo.gl/pIW03F
> "Les logiciels du e-learning" Livre blanc 2012 en partenariat avec bsoso. A télécharger à cette adresse ; http://goo.gl/fa3iy
> "Serious Game : Produire autrement ?" Livre blanc 2011 téléchargeable gratuitement à cette adresse http://viadeo.com/s/thjxk
> "Concevoir un serious game pour un dispositif de formation" (Editions FYP)

Sketchnotes
> Guide du sketchnoteur débutant : https://goo.gl/VNG5eV
> 10 modèles de personnages pour vos sketchnotes : https://goo.gl/UVY3zN

Mes compétences :
Ingénierie pédagogique
Conseil
E-learning
Création de site web
Webmarketing

Entreprises

  • Sketchnotes : facile ! - Fondatrice et Formatrice en Sketchnotes

    2016 - maintenant Je retranscris visuellement vos événements : formations, séminaires, colloques, réunions...
    Je vous forme à la prise de notes visuelle (les sketchnotes).
  • Béatrice Lhuillier - Consultante en stratégie e-learning, freelance

    2010 - maintenant Activités principales
    - mise en place de cellule de conception/production e-learning
    - conception de dispositifs blended-learning
    - pilotage de projets e-learning / serious games
    - formation à l'ingénierie pédagogique multimédia et à la gestion de projets e-learning

    Sites :
    http://www.beatrice-lhuillier.fr
    http://www.learning-sphere.com (association)
    http://www.elearning-academy.fr
  • LEARNING SPHERE (association) - Fondatrice et Présidente de l'association

    2010 - maintenant - fondatrice du réseau LEARNING SPHERE (www.learning-sphere.com)
    - animation du réseau
    - rédaction d'articles
    - recherche de partenaires et consultants
    - organisation d'ateliers et séminaires
    - administration du site web
  • Paraschool - Directrice de Production - Spécialiste serious-game et e-learning

    PARIS 2007 - 2010 Mise en place du pôle Production : mise en place des méthodologies de conception et production de serious games et contenus e-learning.

    Encadrement et coordination d’équipes pluridisciplinaires : chefs de projets, concepteurs pédagogiques, graphistes, flasheurs, développeurs (internes et freelances).

    Mise en place du Pôle Projets e-learning sur mesure : MS Project, outils de suivi, modèles de documents, méthodologie Projet...

    Suivi et optimisation du staffing et de la planification.

    Soutien commercial
    Rendez-vous clientèle et prospects : démonstration, étude des besoins.
    Rédaction de réponses fonctionnelles aux appels d’offres et cahiers des charges.
    Conseils et appui aux équipes commerciales
  • IPROGRESS - Chef de projet e-learning

    2004 - 2007 Mise en place de dispositifs e-Learning (contenus sur étagère et sur mesure).
    Conception et scénarisation de contenus e-learning.
    Suivi de la réalisation, tests et remontées d’anomalies, suivi des corrections.
    Suivi d’intégration dans diverses plate-formes du marché.
  • OXALYS - Formatrice / Chef de projet

    1999 - 2004 Mise en place de progiciels de gestion des achats et des stocks
    Formation des utilisateurs (demandeurs, acheteurs, gestionnaires etc.)
    Formation des administrateurs des outils
    Choix et mise en place d'un outil de rédaction de l'aide en ligne et des supports online et papier.
    Création d'un outil de suivi d'évaluation des formations

Formations

Réseau

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