Emmanuelle Delrieu

Emmanuelle Delrieu

Psychologue developpementaliste enfant, ado et adulte

Développe son réseau professionnel
 

En poste chez Centre et vous

Précédents : Université medecine montpellier-nîmes, UPV, Cabinet danièle Dufour et Rased Lodeve

 

Précédents : IFEMDR, Université Paul Valéry, Institut De Psychologie René Descartes, Université Caen Basse Normandie, Université Jules Vernes

 

    En résumé

    Je suis psychologue pour enfant et adolescent et la psychologie du développement est ma spécialité clinique et universitaire. Par ce fait, je travaille autour des changements de l'individu au cours du temps du foetus jusqu'à sa mort. Autrement dit c'est du "LIFESPAN". Les compétences acquissent par mon parcours cliniques, universitaires et par les rencontres riches et fortes de l’existence m'offrent un éventail et un champs d'action abondant pour accompagner les individus au changement et dans les périodes de changement. Concrètement, cela se traduit par: Prise en charge adaptée au patient et au profil cognitif, thérapie EMDR thérapie psychodynamique orientation junguienne Bilan intellectuel Bilan logico mathématique Prise en charges des Hauts Potentiels Intellectuels Bilan et accompagnement à l'orientation des adolescents et jeunes adultes Accompagnement et prise en charge des familles recomposées Suivi individuel et adapté, médiation corporelle (incorporation) aide méthodologique adapté à son fonctionnement cognitif Lien avec les institutions (ect.) De manière plus universitaire, cela peut se classer ainsi: au niveau développemental : Outils, méthodes théories constructiviste; Diagnostics et prises en charge liés aux troubles de l’apprentissage; Connaissances et passations de tests psychométriques; Connaissances et outils liés aux développements cognitif, social et affectif des enfants, adolescents et jeune adulte; Connaissances et prise en charges des Hauts Potentiels Intellectuels; Thérapie corporelle de gestion de soi (…). au niveau cognitive : Remédiation cognitivo-comportementale dynamique; Connaissances des théories incorporées de l’action(…). au niveau organisationnel et du travail : Suivi de projet;; Bilan de compétence; Analyses de postes; Création de tests et de formations adéquats aux besoins de l’entreprise et des salariés; Connaissances et gestion des groupes. Spécificités : Démarche scientifique d’analyses et d’actions; maîtrise d’outils méthodologiques,

Parcours

Psychologue développementaliste spécialité enfant, adolescent et jeune adulte

Chez Centre et vous

De janvier 2013 à aujourd'hui
Prestations classiques: - Suivi individuel - Therapie EMDR - Thérapie psychodynamique orientation jungienne - Bilan psychologique, intellectuel et logico-mathèmatique Prestations spécifiques: -Prise en charge des Hauts Potentiels Intellectuels -Prise en charge des troubles d'apprentissages et ...
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intervenante dans le DU meditation et santé, université de medecine monptellier et nîmes

Chez Université medecine montpellier-nîmes

janvier 2018
J'interviens au côté du Dr Tran pour la section pédiatrie et méditation.
 

IFEMDR, Paris

EMDR niveau 1, psychotrauma

avril 2016
La technique d'EMDR permet de travailler sur les traumatismes vécus. Ceux ci sont relatifs à chaque individu; il peut y avoir un très gros traumatisme comme plusieurs petits traumas. Finalement, c'est le vécu de l'individu qui est central. L'EMDR est une technique de desensibilisation qui consiste à ...
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Allocataire monitrice en psychologie

Chez UPV

De 2007 à 2011
- Préparation et Chargée de cours à UPV (Licence 1 et 2) - Chargée de recherche - Tutrice de recherche (7 mémoires, Master 1) - Rédaction d’articles et de projets - Conférencière dans les colloques et séminaires
 

Université Paul Valéry, Montpellier

psychologie du développement, Université Paul Valéry

De 2005 à 2011
psychologie du développement
 

Intervenante psychologue

Chez Cabinet danièle Dufour et Rased Lodeve

De 2007 à 2008
- Suivi de patients - Bilans, compte rendu, restitutions de tests (WISC 4, WAIS, WPPSI, EVA, Stroop, CAT, Patte noir, …) - Gestion et travail de groupes d’enfants et adolescents intellectuellement précoces (7 à 17 ans) - Elaboration et participation aux réunions d’équipes - Formatrice des ME/ MG ...
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Université Jules Vernes, Amiens

première année de DEUG (ou première année de Licence, Université Jules Vernes

De 2000 à 2001
 

Compétences

 
  • Bilan et Accompagnement à l'orientation des adoles
  • Bilan psychologique
  • Création de formations
  • Creative et responsable
  • Demarche scientifique
  • Formation et developpement personnel constants
  • Formation professionnelle
  • Honnete intellectuelle
  • Voir toutes les compétences (11)

Centres d'intérêt

 
  • Arts martiaux
  • Qi gong/ taichi
  • ballade en moto
  • ecriture
  • lecture
  • peintures
  • rando
  • rires