REAU Pascal

REAU Pascal

Responsable Système Qualité et Environnement, AUTOLIV
 

En poste chez AUTOLIV Isodelta, AUTOLIV

 

Précédents : Université Poitiers

 

    En résumé

    Depuis plus de 15 ans, je suis à l’origine de la mise en place de systèmes de management de la Qualité selon le référentiel ISO/TS16949 (Exigences particulières pour l'application de l'ISO 9001 pour la production de série et de pièces de rechange dans l'industrie automobile) sur plusieurs sites du groupe AUTOLIV (AUTOLIV Isodelta et AUTOLIV Tunisie) et du système de management environnemental selon le référentiel ISO14001 sur le site AUTOLIV Isodelta. J’ai formé et je maintiens un pole d’auditeurs sur le site d’AUTOLIv Isodelta. Il permet d'auditer et de suivre les systèmes de management Qualité et Environnemental (40 auditeurs). Ils auditent les sytèmes de management Qualité et Environnemental ainsi que les processus de fabrication de l'entreprise. Actuellement, je pilote la standardisation du système de management de la Qualité sur les sites AUTOLIV de fabrication de volants de direction en France, Turquie, Roumanie et Tunisie. AUTOLIV Isodelta est le site spécialisé du groupe dans le développement et la production de volants de direction. L'entreprise est leader sur le marché européen et possède un large panel clients comprenant les principaux constructeurs européens.

Parcours

Responsable Systèmes Qualité et Environnement

Chez AUTOLIV Isodelta

De juillet 1996 à aujourd'hui
Mise en place des systèmes Qualité et Environnemental selon les référentiels ISOTS16949 et ISO14001. Mise en place du système Qualité sur site de fabrication en Tunisie (2200 personnes). Formation des auditeurs internes (40 personnes). Réalisation et gestion des audits internes. Animation de groupes ...
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Université Poitiers, Poitiers

Licence Professionnelle Gestion de la production industrielle, Université Poitiers

De septembre 1991 à juin 1992
 

Compétences

 
  • Animer des groupes de travail
  • Audit
  • Auditer des systèmes Qualité et Environnemental
  • Former des auditeurs
  • Mettre en place un système Environnemtal
  • Mettre en place un système Qualité

Langues parlées

Centres d'intérêt

 
  • Bricolage