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Rémi LEMAIRE

MARSEILLE

En résumé

Récemment diplômé en design, je me spécialise dans l’interaction entre les humains et les systèmes, avec des préoccupations particulières pour le design thinking, les processus de conception, le design de service, l’architecture d’information et l’ergonomie (de correction, de conception et de prospection).

Également rédacteur, j’interviens à tous les stades de la rédaction d’un contenu print ou web. De la planification à la révision, je mets en place des stratégies d’écriture dans le respect de la cible et de la norme rédactionnelle afin d’offrir un contenu clair et adapté à mon lecteur.

Mes compétences :
Communication orale
Ecriture
Animation d'équipe
WordPress
Search Engine Optimisation
Hermes
HTML
Blogging
Adobe
Relecture / corrections
Gestion de projet
Traduction anglais français
OpenOffice
Photofiltre
Réseaux sociaux
Journalisme
Microsoft Office 2010
Architecture de l'information
Web 2.0
Animation de formations
Formation professionnelle
Normes rédactionnelles
Conception-rédaction
Stratégie de communication
Rédaction technique
Rédaction de contenus
Rédaction web
Rédaction
Communication
Communiqué de presse
Newsroom
Communication interne
Communication externe
Community management
Social media
Relations Presse
Content Management System
Analytics
Project Management
Adobe Illustrator
Adobe Indesign
Adobe Photoshop

Entreprises

  • Unité Mixte de Recherche en sciences urbaines (UMRsu) - Stagiaire en design d'interaction

    2018 - 2019 • Projet de design mené en partenariat avec le Centre de Gestion de la Mobilité Intelligente (CGMI) de Québec
    • Production d'un rapport de préconisations sur ce que devraient être la taille, l’aménagement, et l’ergonomie de la future salle de contrôle des opérateurs, en s'appuyant sur les analyses préalables du CGMI (analyse des processus, analyse fonctionnelle, analyse des test utilisateurs au cours du développement).
  • Université Laval - Correcteur d'essais en design d'interaction

    2018 - maintenant • Lecture et analyse critique du propos
    • Corrections orthographiques, grammaticales et stylistiques
  • Université Laval - Auxiliaire d'enseignement

    2018 - 2018 Surveillance et correction d'examens
  • Unité Mixte de Recherche en sciences urbaines (UMRsu) - Consultant en Design d'Interaction

    2018 - 2018 • Recherche documentaire et utilisateur (sessions d'observation et de design collaboratif)
    • Modélisation de l’activité du poste de contrôleur (goal-Directed Task Analysis, service blueprint)
    • Génération de questions de recherche et de pistes d'amélioration
  • Fairmont Le Château Frontenac - Consultant en Design d'Interaction

    2018 - 2018 • Recherche documentaire et utilisateur (étude de marché, journey maps, personas)
    • Architecture d'information (arborescence des futures archives virtuelles du Château) ;
    • Maquettage des interfaces multidevice du site hébergeur ;
    • Production d'un rapport de recommandations destiné aux développeurs web.
  • Codexa - Rédacteur des débats

    Levallois-Perret 2017 - 2017 Prise de notes, rédaction de compte-rendus et de synthèses auprès d'entreprises et d'institutions parisiennes et de la région PACA.

    J'ai notamment travaillé pour SFR, Futur, Adrexo, Malakoff Médéric ainsi que pour le ministère de l'Environnement.
  • Pro Direct Marketing - Rédacteur

    Montpellier 2017 - 2017 - Rédaction d'articles pour des newsletters de groupes financiers (ex : Vegalis)
    - Rédaction d'articles de magazines print (ex : Prado Mutuelle le Mag)
    - Naming

    Exemple de réalisations :
    http://www.groupe-prodirect.com/vegalis/janvier2017.php
    http://www.groupe-prodirect.com/vegalis/fevrier2017.php
  • Axe Sud - Auteur

    2016 - 2017 Objectif : participer à l’édition de deux reportages photos
    - Proposer une mise en page et des contenus textuels adaptés
  • La Provence - Journaliste

    Marseille 2016 - 2016 Objectifs : rédiger des articles de presse
    - Maîtriser l’écriture journalistique
    - Récupérer les données (reportages, interviews, photographies)
    - Mettre en page les articles sur le logiciel Hermes/Newsroom
  • Natural solutions - Concepteur-Rédacteur

    Marseille 2015 - 2015 Objectif : mener différentes actions de rédaction et de formation
    - Rédiger des contenus divers : articles de blog, newsletters, appels d’offre, documents associatifs, textes de voix off
    - Concevoir et mener une formation au storytelling
  • Atlantis Multimedia - Rédacteur Web

    Marseille 2015 - 2015 Objectif : animer et alimenter le site Le Tarpin Bien
    - Rédiger différentes fiches : lieux, circuits et événements
    - Gérer les communautés sur les réseaux sociaux (Facebook)
    - Respecter la ligne éditoriale des publications et des contenus
  • INOVSYS - Architecte d'informations

    MARIGNANE 2015 - 2015 Objectif : participer à la création du site de l’entreprise
    - Conceptualiser une architecture web
    - Rédiger les contenus du site (planification/rédaction/révision)
    - Concevoir et réviser différents supports de communication : dossier et communiqué de presse, e-invitations, protocoles téléphoniques
  • Musée de la Vieille Charité - Correcteur/Réviseur

    2014 - 2014 Objectif : relire les panneaux de l’exposition « Voyages Extraordinaires »
    - S’entretenir avec les archéologues et historiens
    - Effectuer des corrections et des propositions stylistiques
  • EFS - Rédacteur technique

    2014 - 2014 Objectif : fournir à la DRH divers supports de communication
    - Concevoir plusieurs formations à destination de l’encadrement (« EAE », « Recadrage et procédure disciplinaires », « Rôle et fonctions d mfonctions du manager ») : livrets de formation et présentations PPT
    - Mettre à jour et réviser le livret d’accueil des nouveaux embauchés
  • École Maternelle Bonneveine (13008) - Professeur des écoles stagiaire

    2013 - 2014 Tiers-temps au sein de deux classes : petite et moyenne sections de maternelle.
  • La Denoves CLSH - Animateur

    2013 - 2013 Responsable des 7 ans
  • École Maternelle Les Lauriers (13013) - Professeur des écoles stagiaire

    2013 - 2013 Stage d'Observation et de Pratique Accompagnée (TPS-PS)
    Rapport de stage portant sur "La Catégorisation à l'École Maternelle"
  • École Élémentaire La Feuilleraie (13004) - Professeur des écoles stagiaire

    2012 - 2012 Stage d'Observation et de Pratique Accompagnée (CE1-CE2)
  • EEUdF - Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France - Responsable scout

    2012 - 2013 En charge d'une meute de louveteaux (8-12 ans) avec deux autres responsables
  • École Maternelle Le Carestier (13700) - Psychologue stagiaire

    2012 - 2012 Préprofessionnalisation aux métiers de l'enseignement effectuée dans le cadre d'une grande section de maternelle : introduction aux méthodes pédagogiques, 20 passations individuelles portant sur les aptitudes langagières et visuohaptiques.
  • La Denoves CLSH (84200) - Animateur

    2011 - 2011 Responsable des 6 ans

Formations

  • Université Laval (Québec)

    Québec 2017 - 2018 Maîtrise

    Le programme de maîtrise en design d’interaction forme des designers spécialistes de l’interface et de l’interaction entre les humains et les systèmes, avec des préoccupations particulières pour le design thinking, les processus de conception, l’architecture d’information, le design graphique et l’ergonomie (de correction, de conception et de prospection). Bien que le Web « classique » soit toujou
  • Ecole Supérieure Du Professorat Et De L'Education

    Marseille 2014 - 2014 Master "Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation" (MEEF)

    - Savoirs fondamentaux de référence : concernent les contenus académiques de haut niveau scientifi que en lien avec la recherche universitaire dans le champ disciplinaire considéré.
    - Savoirs enseignés à l’École : concernent les contenus disciplinaires à transmettre en lien avec les savoirs fondamentaux de référence.
    - Savoirs didactiques et pédagogiques : concernent les contenus liés aux principe
  • 2014/2016 Rédacteur Professionnel - Master MEEF (Mention TB)

    Aix En Provence 2014 - 2014 ESPE, Université Aix Marseille

    Le rédacteur professionnel est un expert en matière de production de communications écrites. Il possède des capacités de documentation, d’analyse et de synthèse qui lui permettent de cibler, de traiter et de hiérarchiser l’information en fonction du mandat de rédaction qui lui a été confié.
  • Université Aix Marseille 1 Provence

    Aix En Provence 2009 - 2012 L3 : Spécialisation en psychologie sociale
  • Lycée Thiers

    Marseille 2006 - 2009 Bac général L série littéraire

Réseau

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