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Solene BRONER

MAILLAT

En résumé

Après un Baccalauréat sciences techniques de laboratoire option biochimie génie biologique, j’ai
préparé en 2003 un brevet de technicien supérieur en diététique puis dans un second temps un
diplôme universitaire technologique en génie biologie option agronomie obtenu en 2007.

A l’issu de mon cursus scolaire, j'ai été recrutée comme assistante de recherche en microbiologie
à l’École de Biologie Industrielle à Cergy ­Pontoise dans le Val d'Oise. J'ai côtoyé des futurs
ingénieurs en biologie industrielle, encadré des stagiaires en microbiologie, de cultures
différentes. J'ai travaillé et collaboré avec des chercheurs de différents laboratoires industriels.

Cette expérience a contribué tant à enrichir mes compétences professionnelles que mes
convictions personnelles. En charge des travaux pratiques, j’ai assuré la mise en œuvre de leurs
préparations à la correction des copies en microbiologie, biologie cellulaire et chimie. La
transmission de mon savoir­ faire à ces élèves a confirmé mon envie d’enseigner.

Ayant suivi mon conjoint en région Rhône Alpes, j’exerce en tant qu’assistante pédagogique à mi-
temps dans un lycée polyvalent à Nantua et professeur contractuel de Biotechnologie Santé Environnement
dans une cité scolaire à Bellegarde­-sur­-Valserine dans l'Ain. Mes deux fonctions me permettent
d’appréhender le fonctionnement d’un établissement, d’une classe, et de multiplier mes relations
avec les élèves.

Au 31 aout 2017 mon contrat s'arrête et je serais à nouveau en recherche d'emploi.
Soit en tant qu'assistante de recherche ( le laboratoire, les déplacements me manquent) soit en tant que formatrice car j'aime enseigner et avoir des publics de différents horizons aussi bien avec des adolescents que des adultes.

Mes compétences :
Microbiologiques et biochimiques
Enzymologie
Biologie
Chimie
Microbiologie
Biochimie
Rigueur
Enseignement

Entreprises

  • Lycée Saint Exupéry - Professeurs de Biotechnologie Microbiologie, PSE, connaissances des mileiux professionnels)

    2014 - maintenant J'enseigne différentes matières du référentiel. Selon les classes allant du certificat d'aptitude professionnel au baccalauréat professionnel, en passant par la troisième préparatoire, j'interviens seule ou en équipe. Au sein de ces classes, j'accueille des publics à profils particuliers comme des élèves issus d'une unité localisée pour l'inclusion scolaire ou en rejet du système éducatif pris en charge par la cellule locale de lutte contre le décrochage scolaire.
    Ces contacts quotidiens m'ont vite fait comprendre que je devais employer une pédagogie différente en lycée générale et en lycée professionnel. Cela m'a permis d'être confrontée à différents publics et à mettre en avant les valeurs de l’Éducation Nationale, notamment la laïcité, les enjeux de l'égalité filles-garçons, l'éducation aux droits de l'Homme et de l'enfant, la lutte contre les discriminations, valeurs que j'aborde et je défends au sein de mon enseignement.
  • LPPRA - Professeur de Mathématiques et de Bio-sport

    2013 - 2014 Professeur de mathématiques et de Bio-sport.
    J'enseigne les deux disciplines dans un lycée rural. J'ai des classes comme les CAPA et les secondes TCV et SAPAT
  • Ministère de l'Éducation nationale - Assistante pédagogique

    Paris 2013 - maintenant J'interviens tant auprès des élèves du lycée général et technologique(LGT) de la seconde à la terminale que de la section d'enseignement professionnelle du baccalauréat professionnel «Accompagnement Soin et Service à la Personne» (Bac pro ASSP).
    Pour les classes de secondes générales et technologiques et la classe de seconde professionnelle, j'ai en charge des ateliers et des séances pédagogiques dans le cadre de l'accompagnement personnalisé sur des thèmes variés portant sur le respect, le harcèlement, la citoyenneté, en abordant sous formes de jeux ou de questions leurs droits et leurs devoirs. Je les forme à l'usage de différents logiciels mis en place en sciences afin qu'ils acquièrent des compétences expérimentales directement utilisables dans le cadre des enseignements disciplinaires.




  • Centre Hospitalier du Haut Bugey - Technicienne de laboratoire

    2013 - 2013
  • Ministère de l'Éducation nationale - Technicienne de laboratoire

    Paris 2012 - 2013 Gestion des commandes pour le laboratoire

    Mise en place des travaux pratiques.

    Rédaction de protocoles
  • Education nationale - Technicienne de laboratoire (adjoint technique de laboratoire)

    Paris 2012 - 2012
  • EFS - Technicienne immuno hématologie

    2011 - 2011
  • EBI - Assitante microbiologiste

    2007 - 2011 • Challenge test pour des groupes industriels de cosmétiques
    • Mise en place et gestion technique d’un nouveau laboratoire de microbiologie
    • Mise en place et suivi de la gestion qualité et des bonnes pratiques de laboratoire (BPL)
    • Appui dans la structure administrative des contrats menés au sein du laboratoire
    • Encadrement des travaux pratiques de microbiologie et de biologie. Encadrement des stagiaires
    • Organisation d’un congrès scientifique (Confère Sousse, Tunisie), mise en place de relations industrielles

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

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