Véronique LE CLÉZIO

En résumé

Entreprises

• ParisTech - Chargée de mission pédagogie

  Paris 2013 - maintenant Mise en œuvre du projet "Formation en pédagogie innovante"
  - Publics : Enseignant-chercheur, Responsable de formation
  - Interface entre les acteurs des écoles et le réseau des correspondants pédagogiques : recenser et analyser des besoins en formation des acteurs des écoles de ParisTech, promotion des formations...
  - Organisation matériel et financier,
  - Participation à la conception de la formation avec les correspondants pédagogiques
  - Rapport d'évaluation à chaud des formations,
  - Observation de la formation en présentiel et compte rendu du déroulement de la formation pour analyse et amélioration de l'impact
  
  Création du site APéTICE (apetice.paristech.fr) pour favoriser les échanges de pratiques en pédagogie innovante : Espace de partage de ressources, d'information, de bibliographie, de dates d'événements
  
  Organisation de la formation de formateurs des correspondants pédagogiques
  
  Co-Rédaction du plan d'action 2014-2015 et des objectifs annuels du réseau des correspondants de ParisTech : Fixation des nouvelles formations, des objectifs annuels et des indicateurs de réussite, Rédaction des tableaux de bord récapitulant les informations quantitatives et qualitatives des formations réalisées, suivi budgétaire de l'activité, reporting auprès de la structure centrale, représentation des travaux des correspondants auprès de la structure centrale...
  
  Animation de la réunion du groupe communication des correspondants pédagogiques
  
  Veille continue dans le champs de la pédagogie universitaire, des sciences de l’éducation, des TICE
  

• Maison des universités - Coordinatrice d'activité et des offres de formation

  2011 - 2013 - Ingénierie de formation :
  Recueil des besoins de formation,
  Participation à la rédaction du plan de formation annuel,
  Réalisation du premier catalogue de formation de 100 actions,
  Analyse de la mise en place de la formation à distance au sein de l’amue,
  Rédaction de cahier de charge formation.
  - Coordination du pôle activité et des actions de formation, conférences et groupes de travail :
  Responsabilité de deux gestionnaires de formation et coordination de 14 experts métiers de 10 domaines différents,
  Supervision de la gestion logistique des conférences, formations, groupes de travail,
  Accueil des stagiaires et formateurs.
  Recrutement et paiement des formateurs
  Recrutement des prestataires en rapport des événements nationaux ou internationaux
  Animation du réseau des formateurs
  - Communication :
  Validation et Mise en ligne des actions de formation,
  Elaboration des opérations de communication (campagne de mailing, newsletter…).
  Coordinatrice du relationnel entre les adhérents externe et l’agence.
  - Gestion budgétaire et financière : Elaboration et suivi du budget de 800 000 euros , montage de dossier pour la rémunération des formateurs
  - Activités transversales :
  Elaboration d’une démarche qualité pour l’ensemble des activités de formation,
  Participation à la rédaction du rapport d’activités,
  Rédaction de procès verbaux de cahiers de charge de marchés publics.
  Mise en place de cahiers de charge pour sélectionner des prestataires de tous métiers

• Freelance Consultant en formation - Consultante

  2010 - 2011 - Recueil et analyse des besoins de formation du secteur
  - Elaboration du catalogue de formation sécurité, incendie, santé, audit en utilisant les documents réglementaires du secteur et en collaboration avec un formateur terrain (180 fiches)

• Cnav - Chargée de mission

  Paris 2009 - 2009 - Elaboration du plan de communication d’un projet,
  - Analyse des besoins en formation,
  - Refonte des supports de formation professionnalisant,
  - Animation de formation « maîtrise des risques »,
  - Rédaction du cahier des charges de la formation.

• Chambre de commerce et de l'industrie - Formatrice

  2009 - 2010 - Concevoir un dispositif de formation en fonction des problématiques professionnelles
  - Elaboration des supports de formation en prenant en compte la progression pédagogique et les résultats attendus,
  - Evaluations des formations,
  - Animation d’action de formation du pack office et en organisation,
  - Rédaction de cahier des charges pour un projet d’ouverture de diplôme.

• Ecole Nationale des Techniciens de l'équipement - Consultante Formation

  2007 - 2008 Analyse de l’ingénierie pédagogique et financière d’un dispositif de formation et mesure du retour sur investissement d’une formation (Productivité pédagogique, Management par la démarche qualité)
  - Elaboration des questionnaires relatifs à la mesure de l’apprentissage, du transfert et de l’impact de la formation en milieu professionnel
  - Mesure du coût par stagiaire d’un dispositif de formation
  - Elaboration et analyse du budget d’un organisme de formation

• Expression SARL - Formatrice

  Paris 2006 - 2007 Formatrice en francais dans un centre de formation individualisée au sein de Renault.
  
  - Test de positionnement
  - Accompagnement à apprendre
  - Suivi du parcours
  - Analyse des pratiques professionnelles des formateurs e-learning

• Organisme de formation SS - Gestionnaire formation

  2004 - 2008 - Gestion de la formation et mise en place d’examen,
  - Rédaction des rapports d’analyse d’évaluation des formations,
  - Gestion du budget

• Caf - Responsable comptable

  Paris 1997 - 2003 Management de 10 collaborateurs et organisation d’une unité comptable
  - Analyse et rédaction du rapport d’activité et des comptes de la CAF
  - Budget, Ajustement, et Statistiques de l’activité du FSL en relation avec les partenaires extérieurs (Département, Préfecture et Communes)
  - Participation à la politique Iso 9001 de la Caf (certifiée depuis 1997)
  - formatrice de mes collaborateurs
  - Elaboration de support de formation en comptabilité

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

• Anh Tuan DOAN

• Chafia HAMMOUCHE

• Franck RYKACZEWSKI

• Jean-Louis TODESCO

• Marion LARGILLIERE

• My SERIOUS GAME

• Pascal CLOMENIL

• Pascal LAUNAY