Véronique Misery

Véronique Misery

Chief Data Officer, IMT Lille Douai

Développe son réseau professionnel
 

En poste chez IMT Lille Douai, Telecom Lille

Précédents : Télécom Lille

 

Précédents : Université Lille 1 Sciences Et Technologies, Université Reims Champagne Ardenne

 

    En résumé

    Je suis en charge de la mise en place de la GDI, Gouvernance De l’Information, avec un premier périmètre important pour notre nouvelle école : les learning analytics (données d’apprentissage). J’ai travaillé et évolué depuis 2006 dans l’ingénierie de formation, tant pour notre public d’élèves-ingénieurs, que pour les entreprises qui avaient besoin de faire évoluer les compétences de leurs collaborateurs. Les parcours que j’ai conçus sont tous en blended learning, c’est-à-dire mixent formation en salle, e-learning (avec des mooc, des spoc, etc..), classe virtuelle et accompagnement. IMT Lille Douai ayant une partie de sa formation dans le domaine des NTIC, nos processus de formation sont très digitaux. Mon nouveau challenge est de transformer la masse de données/informations dont nous disposons, pour en faire un actif, que nous valoriserons, au service de notre stratégie. Ce périmètre sera étendu à toutes les fonctions de gouvernance de l'établissement ; nos processus de décision seront ainsi correctement instruits et ne pourront qu'être améliorés.

Parcours

 

Chief Data Officer

Chez IMT Lille Douai

De janvier 2017 à aujourd'hui
 

Chargée de missions transverses

Chez Telecom Lille

De avril 2016 à aujourd'hui
Dans le cadre de la fusion de TELECOM Lille et de l'école des mines de Douai, réflexions autour de l'organisation et du fonctionnement du futur établissement. 4 objectifs majeurs : 1/ Créer un modèle nouveau de grande école publique 2/ Développer une culture de l'agilité 3/ Faire vivre ...
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Directrice de COROLIA Formation

Chez Télécom Lille

De janvier 2003 à mars 2016
Responsable du développement des activités de formation continue de l'école. Gestion RH, financière, de production, d'une équipe, de projet. Spécialiste en formation ouverte et à distance, ingénierie pédagogique, blended learning, xMooc, reversed class-rooms, etc...

Compétences

 
  • Analyse de données / Gouvernance de l'information
  • Gestion budgétaire
  • Gestion de la production
  • Gestion de projet
  • Ingénierie de formation
  • Logiciel CRM
  • Management
  • Nouvelles technologies

Centres d'intérêt

 
  • NTIC
  • Technologies du numérique