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Thierry MARCHAND

Cergy

En résumé

De la craie aux vidéos d'écran, de la classe au MOOC, le métier de formateur, a considérablement évolué et évoluera encore..

Prof Il y a 40 ans, je jouais souvent à l'acteur, captant l'attention de mon auditoire pour le mettre au travail. Utilisant de plus en plus les outils numériques pour la formation, je suis devenu plutôt scénariste, mettant en place des situations pédagogiques (objectif, contexte, ressources). Petit à petit, je suis passé du présentiel enrichi par le numérique, aux cours totalement en ligne.

L'informatique m'est apparue très tôt comme un outil fantastique pour faire passer certaines notions en rendant visible (voire concret) ce qui ne l'est pas toujours, pour créer des parcours personnalisés et permettre le travail autonome de l'apprenant sans le laisser livré à lui-même. Prof de maths en collège, auteur de logiciels pédagogiques, formateur d'enseignants dans le domaine du multimédia, j'ai ensuite dirigé un service informatique.

Après avoir été responsable du C2i dans une prestigieuse et dynamique université (Jussieu), j'ai enseigné à l'université de Cergy. Actif dans le monde des MOOC depuis 2012, j'ai été responsable de la collection «Compétences Numériques pour tous» sur FUN-MOOC, trois cours joués chacun trois fois en 2019 et 2020. Ces cours, qui ont cumulé près de 40 000 inscriptions, sont maintenant disponibles de manière permanente sur fun-ressources.fr En parallèle, j'ai également eu la chance de participer à la naissance de Pix, la nouvelle certification de compétences numériques.
j'ai maintenant le statut de «jublilado». La liberté qu'il procure me permet de conserver quelques activités dans le domaine du numérique.

Entreprises

  • UCP, Université de Cergy Pontoise - Enseignant

    Cergy 2013 - 2020 Le service d'ingénierie pédagogique, ex SEFIAP, met en place les équipements et les dispositifs utiles pour favoriser le développement des usages pédagogiques du numérique. Il accompagne les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques innovantes.

    Dans ce service, je suis responsable des cours «Numériques pour tous» à destination des étudiants de L1. Ces cours ont la particularité d'être totalement en ligne, avec des effectifs importants (plus de 1000 étudiants) avec des taux de réussites compris entre 65 et 75%.

    Nous avons décliné ces cours pour donner naissance, à la demande du Ministère de l'enseignement supérieur, à la collection «Compétences numériques pour tous» sur FUN-MOOC.

    Nous mettons en place la certification Pix pour nos étudiants, ainsi que pour nos partenaires en formation continue.
  • UPMC, Université Pierre et Marie Curie, Paris (Jussieu) - Enseignant, responsable du C2i

    2008 - 2013 Le C2i (certificat informatique et internet) est défini par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche et délivré par les universités. Il permet aux étudiants de compléter et valider leurs compétences dans le domaine du numérique.
    Les étudiants peuvent suivre une formation mixte (en présence et à distance) avec d'une part l'acquisition de compétences opératoires (outils bureautiques et internet) et d'autre part une sensibilisation aux enjeux du numérique (aspects déontologiques, juridiques, éthiques).
    Ce certificat est appelé à se développer pour assurer à chaque étudiant de licence un socle minimal de compétences dans ce domaine incontournable.

    Mon rôle est d'en assurer la promotion au sein de l'UPMC (Université Pierre et Marie Curie, Paris 6, Jussieu), de mettre en place les formations nécessaires ainsi que les sessions de certification.

    À l'UPMC, le C2i niveau 1 est proposé, principalement, aux étudiants de licence et le C2i niveau 2 enseignant est proposé aux étudiants inscrits dans un master spécialité «éducation et formation», à une préparation à un concours d'enseignement (CAPES ou agrégation), ou au master spécialité «ingénierie de la formation en ligne»
  • CDDP du Val-d'Oise - Responsable de l'agence départementale des usages des Tice

    2006 - 2008 Au sein du CRDP de l'académie de Versailles, l'agence départementale des usages des Tice du Val-d'Oise à pour mission de susciter, repérer et valoriser les projets susceptibles d'être généralisés.
    En partenariat avec le conseil général de ce département, l'accent a principalement été mis sur l'utilisation des tableaux numériques (TNI ou TBI).
  • CIEP - Chef du service informatique

    2002 - 2006 Le service informatique, composé alors de 13 personnes (ingénieurs, techniciens, professeurs), assure :
    - l’administration réseau et la maintenance du parc informatique (250 postes répartis sur 3 sites) et des services internet (plusieurs sites web institutionnels, messagerie, listes de diffusion, ftp…) ;
    - le fonctionnement de l’équipement multimédia de 12 salles de formations ;
    - le développement d’applications de gestion de bases de données liées aux activités du CIEP (diplôme DELF-DALF, certification TCF, en tout plus de 400 000 inscriptions par ans).
    - le développement d’applications web (sites internet d’accompagnement de formation, gestion en ligne des sessions d’examen…).

    Activités principales dans ce poste :
    - animation et coordination de l’équipe,
    - dialogue avec les chefs de départements et de services,
    - définition des solutions à mettre en place,
    - préparation des appels d’offres et suivi de l’exécution des marchés,
    - maîtrise d’œuvre des développements d’applications informatiques réalisées en interne et assistance à la maîtrise d’ouvrage pour les développements externes
  • CRDP de l'académie de Versailles - Formateur Tice

    1999 - 2002 - formateur (initiation à Internet, aux outils bureautiques, aux outils multimédias ; gestion de réseau de type poste à poste, administration de réseau sous Windows ; réalisation de documents multimédias)
    - conseiller pour les Tice dans le bassin de formation des Mureaux (analyse des besoins ; préconisation en équipement et formation ; accompagnement des projets)
    - chef de projet multimédia (divers cédéroms dont QCM Multimédia, Autodid'acte, Pilote en Ligne)
  • Collège - Professeur de mathématiques

    1977 - 1999 Professeur de mathématiques en collège, le plus souvent à mi-temps avec en complément des activités de formation ou d'expertise dans le domaine des Tice.

    Productions (de 1987 à 2001)
    - collection de logiciels pour Nanoréseau « Nombres et formes » 5ème, 4ème, 3ème (éditions Magnard, 1987-1989)
    - collection de logiciels pour Nanoréseau pour l’école élémentaire « les passagers du temps », « Éclats de lire », « Outils-jeux, activités mathématiques » (éditions Magnard, 1990-1991)
    - ÉvaluMath 5ème, logiciel pour PC (éditions Magnard, 1991)
    - Éditeur de QCM multimédia (1995, CRDP de Versailles, au catalogue national du CNDP)
    - Autodid’act, logiciel de dictées (1996, CRDP de Versailles, au catalogue national du CNDP) en collaboration avec Philippe da Silva.
    - Pilote en ligne, navigateur internet pour écoles et collèges (1998, CRDP de Versailles, au catalogue national du CNDP), en collaboration avec Hervé Tribet
    - Jeux d’écritures, traitement de textes à caractère ludique, intégrant une base de 45 000 mots (2000, CRDP de Versailles, au catalogue national du CNDP), en collaboration avec Philippe da Silva.
    - i-TPE, navigateur internet intégrant un carnet de bord permettant le suivi du travail des élèves dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés, en 2001 (au catalogue national du CNDP), en collaboration avec Hervé Tribet

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