DAvid Cordina
Directeur pédagogique, Alliance Française de Bombay
En plus de la direction pédagogique de centre de langue (Français Langue Etrangère), je développe des projets numériques dans le domaine des technologies éducatives : réseaux sociaux, éducatifs, ENT, microblogging, mobilelearning, mondes 3D, stratégie transmédia.
Curieux et soucieux des perspectives interculturelles, j'essaye de porter des regards croisés sur la pédagogie des langues, les cultures et la création collective.
INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE MULTIMÉDIA pour la PEDAGOGIE des LANGUES - Enseignement supérieur et formation continue
Derniers projets:
http://afmumbai.ning.com
http://alliancefrancaise.tumblr.com
http://foreignerinlille.ning.com - réseau 2008 - 2010
Réseaux sociaux destinés à développer des communautés d'apprentissage.
Portfolio personnel : http://davidcordina.free.fr
Direction des cours
- Gestion pédagogique des cours de l'Alliance Française
- Ressources humaines : recrutement, formations, gestion
- Certification et examens : DALF, DELF, DFP
- marketing de la formation : offre de cours, communication
- gestion immobilière des centres de cours
- gestion de projets éducatifs - Pratiques Numériques
Création et gestion d'un réseau social dédié à l'apprentissage :
http://afmumbai.ning.com
- Formation de formateurs:
Internet participatif et pédagogie du FLE - décembre 2011
Formation initiale des enseignants de l'AFBombay - avril 2011
Médias sociaux et pédagogique du FLE - août 2011
Communication et magazine en ligne du réseau des Alliances Françaises en Inde - septembre 2011
2005 - 2010DÉVELOPPEMENT - Porteur de projets
> Conception et animation de projets web éducatifs :
Réseau social et blogs éducatifs social à objectifs linguistiques en FLE: http://foreignerinlille.ning.com
Portfolio : http://davidcordina.Free.fr
> Mission d’audit – Université Française d’Arménie (UFAR) – Erevan
Expert – associé au CIEP – Centre international d’études Pédagogiques – Ministère de l’Education Nationale
Modernisation via les TIC de l’enseignement du français à l’UFAR http://ufarfrancais.ning.com
> Formation de formateurs : Expert – associé en mission pour le CIEP – Ministère de l’Education Nationale français et tunisien – mai 2009
Enrichir l’enseignement des langues par Internet dans les laboratoires de langues http://multimediaflecarthage.ning.com
> Participation au colloque ACEDFLE - décembre 2009 - 3apprenance et impact d'un réseau social pour l'apprentissage"
> Participation à la visite d’études européennes : "Innovative Language teaching methods in Non-formal and Informal Education" Patras Grèce nov. 2008
PILOTAGE
- Co-responsable pédagogique FLE – Formation initiale et continue
- Membre des jurys du DELF et du DALF – diplômes nationaux de langue française
ENSEIGNEMENT
- Enseignement FLE
>> Étudiants ERASMUS et Internationaux. Suivi des étudiants en convention (Universités de Shanghai, Hohaï, Harbin, Wuhan, Tong Ji).
- Enseignement Master 2 Ingénierie Pédagogique Multimédia IPM
>> Économie digitale et tuteur - Université de Lille 1 CUEEP
- Enseignement (chargé de cours) Master 2 Didactique du FLE - Université de Lille3 :
>> Expertise des outils TIC
- Enseignement (chargé de cours) Master 2 - Sociologie Développement social - Université de Lille3
>> Outils de travail collaboratif
MANAGEMENT CULTUREL
- Médiation Culturelle - Référent de la Saison Culturelle Turque pour le Nord Pas-de-Calais
Cultures France - Ministère de la Culture
Coopération universitaire artistique
Suivi d'échange : Espace Culture - Collectif w2YD : http://w2yd.free.fr
2000 - 20042000-2004 : Enseignant FLE au lycée de Galatasaray (Istanbul –Turquie)
Etablissement turc francophone recrutant du personnel français. Coopération éducative entre le lycée Galatasaray et le Ministère des Affaires Etrangères. Enseignement en langue française de l’école primaire à l’université.
- Enseignement FLE en classe de lycée et de collège.
Elaboration des programmes d’enseignement précoce du FLE à l’école élémentaire de Galatasaray (du CP à la classe de 4ème).
- Coordination et élaboration pédagogique de programmes et d’activités d’enseignement du lycée et des classes de préparation linguistique. Liaison collège – lycée / liaison lycée – université.
- Réflexion sur la problématique de l’enseignement du FLE en niveau supérieur (après 8 années d’enseignement du FLE) et sur la didactique des cultures : conception et rédaction de manuels.
- Animation et création de projets d’échanges : événement cinéma – exposition écologie
- Le festival du cinéma de la ville d’Amiens 2002
- Les Assises Méditerranée Jeunes- Nice. 2004
http://membres.lycos.fr/lemarquepage/science/4p...