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Aline FLICOTEAUX

Malakoff

En résumé

L'évolution de la législation en matière de formation souligne l'importance pour une société d'inclure ce paramètre à son développement.

Diplômée d'un master Ingénierie de la Formation d'adultes, je suis formée aux pratiques de la formation et de son financement. Après plusieurs années à prendre en charge le plan de formation d'une centaine de pme, la gestion financière, et juridique , la mise en place de compteurs dif, des outils pour les salariés ( dépliants dif, vae , cif, bilan de compétence) évaluations des formations, catalogue.
je suis dorénavant en mesure de définir des projets de développement et des stratégies orientées vers l'élargissement des compétences des employés.
J'ai étendu mes compétences dans le domaine des ressources humaines, en travaillant dans différentes entreprises ( ETT, association, EPA...). J'ai pu intervenir sur des fonctions de recrutement et intégration de salariés,de gestion administrative du personnel, participer aux réunions des IRP.

Doté d'un très bon relationnel tant avec les institutions représentatives du personnel que l'ensemble des salariés,et la direction, ma motivation et ma rigueur seront mes principaux atouts pour un poste dans les ressources humaines avec une spécificité formation professionnelle.

Je continue à participer à des ateliers sur la réforme de la formation professionnelle et son impact sur l'orientation,Droit à la formation : quelle information des salariés ?La validation des acquis et de l’expérience (VAE) sur le territoire : après les constats, les perspectives,Le service public régional de formation : quelle mise en œuvre ?

A l'heure actuelle , je suis à la recherche active d'un poste dans un service ressources humaines

Je suis à l'écoute du marché du travail, curieuse et responsable.

J'apprécie la confiance et l'autonomie qu'on me laisse dans mes fonctions.


Ma devise "Former,c'est l'avenir L'avenir,c'est former"

Je prône la valeur de placer l'Homme au coeur de ses péoccupations.

Mes compétences :
Ressources humaines
Formation professionnelle
Communication
Conseil
Formation
Management

Entreprises

  • EPIDE

    Malakoff maintenant
  • Greta - Conseillère en formation continue

    bordeaux 2012 Le Conseiller en Formation Continue est chargé de développer, au sein de l'Education Nationale, les activités de formation continue des jeunes ou adultes salariés ou demandeurs d'emploi. Son activité s'exerce dans un groupements d'établissements (GRETA), structure de mutualisation des compétences, des moyens de formation et de gestion de plusieurs lycées, lycées professionnels et collèges.
    Essentiellement agent de développement, le Conseiller en Formation Continue a une activité très variée.
    Il se donne les moyens de :
    - connaître l'environnement socio-économique et culturel du groupement ainsi que la concurrence,
    - élaborer des projets de formation innovants et adaptés, en liaison avec les équipes pédagogiques qu'il anime,
    - négocier des conventions de formation avec tous types de partenaires : entreprises, collectivités territoriales.

    Force de proposition, il est amené à:
    - établir et entretenir des contacts avec les responsables d'entreprises et les milieux socio-professionnels,
    - analyser les besoins de qualification et de formation des entreprises pour leurs salariés et des demandeurs d'emploi (jeunes ou adultes),
    - concevoir des actions de formation adaptées aux besoins de ces publics et les promouvoir,
    - négocier avec les financeurs ou leurs représentants et en particulier avec les responsables formation des entreprises,
    - faire connaître et promouvoir l'activité du GRETA,
    - conseiller l'équipe dirigeante du GRETA dans ses orientations.
  • IRFFE - Responsable Formation

    2012 - maintenant
  • Greta des Hauts de Somme - Conseillère en formation continue

    2011 - 2012 Développer l'implication de l'Education nationale en formation d'adultes dans le contexte spécifique de la formation professionnelle continue en France, à savoir :

    la formation continue est un marché concurrentiel, ouvert à tous les types de prestataires, publics ou privés ;
    le Greta ne reçoit pas de subvention pour fonctionner : les ressources provenant des formations équibrent les différentes charges ;
    le CFC a un rôle important auprès des différents donneurs d'ordre de formation.
    Un rôle de conseil et de concepteur, à l'externe et à l'interne

    Auprès des entreprises et des milieux socioprofessionnels

    Le conseiller en formation continue participe à l'analyse des besoins de formation des entreprises et des branches professionnelles. Il conçoit, en partenariat avec le client, les formations adaptées aux besoins des salariés. Il négocie les tarifs avec les acheteurs de formation dans les entreprises ou dans les organismes paritaires chargés de mutualiser les fonds de la formation continue. Il construit les réponses aux appels d'offre et veille à leur mise en oeuvre.



    Auprès des services publics et des collectivités

    Le conseiller en formation continue développe les mêmes démarches pour les demandeurs d'emploi et les publics en difficulté d'insertion sociale ou professionnelle. Ses interlocuteurs sont alors les représentants du service public de l'emploi, notamment Pôle Emploi, les responsables emploi / formation des conseils régionaux ou généraux, des mairies, des missions locales, des associations ... De plus en plus le CFC organise la réponse des Greta aux marchés publics de formation émis par les collectivités.



    Auprès des équipes éducatives

    Avec les chefs d'établissements qui adhèrent au Greta, le conseiller en formation continue mobilise les équipes éducatives, enseignants et formateurs, pour concevoir les dispositifs de formation et mettre concrètement en place les formations, soit dans les établissements eux-mêmes, soit dans les entreprises. Il développe légalement les démarches qualité favorisant des prestations sur mesure
  • Fongecif - Conseillere professionnelle

    2008 - 2008 Aide à résoudre des problèmes à finalité professionnelle (insertion, réinsertion, mobilité, gestion de carrière, promotion...) posés par différents publics (salariés, personnes à la recherche d'un emploi...). Informe, conseille et aide les personnes à effectuer des choix et à prendre des décisions raisonnées. Mobilise des techniques ou sollicite des services et des partenaires dans les domaines de l'évaluation, l'orientation, la formation, l'emploi... Effectue des entretiens individuels ou anime des actions collectives.
  • Adia - Chargée de recrutement ( stage)

    Villeurbanne 2008 - 2008 j'ai remplacé la chargée de recrutement sur ses fonctions:

    - gestion des arrêts de maladie et de travail
    - prise de commande
    - contact avec les clients
    - gestion des intérimaires
    - édition des contrats de travail
    - élaboration des Déclarations Unique d'Embauche
    - gestion des visites médicales
  • Epide ( établissement public d'insertion de la défense) - Chargée de recrutement/ formation

    2008 - 2011 Sourcing, gestion des CV et du vivier candidats, définition des besoins en recrutement
    augmentation du stock de candidats (70 à 300) qui a permis une sélection plus rigoureuse
    Analyse de postes, rédaction et diffusion des offres d’emploi.
    Présélection, conduite d'entretien et évaluation des compétences des candidats.
    Organisation et animation de sessions de recrutement et des journées d’intégration des collaborateurs
    Management: piloter et coordonner l'activité du service recrutement ( gestion de 2 personnes)
    Mise à jour des tableaux de bord, rédaction compte rendu d’entretien et de réunion, reporting
    Participation aux forums recrutement
    Élaboration d'un plan de formation inexistant.
    choix des organismes de formations, établissement de cahier des charges, et d'appel d'offres.
    contact avec les salariés et direction
    Création d'outils de communication sur la formation professionnelle( bilan de compétences; VAE, CFP) à destination des salariés,leur compteur dif.
    Un plan de formation a été élaboré selon la politique de l'établissement et le budget alloué.
  • Agena - Responsable ressources humaines(stage)

    2007 - 2008 Pendant mpon stage, j'ai eu comme mission :
    - la gestion du personnel administratif
    - la gestion du parc des véhicules de service
    - l'écriture des bulletins de paie
    - la gestion de la formation
    - les informations en droit du travail
  • Agefos pme - Conseillere en formation

    Paris 2006 - 2007 - gestion du budget formation
    Collecte des obligations légales de Formation Professionnelle Continue,

    Rédaction des bordereaux et des déclaration fiscales formation continue,

    Gestion des actions de formation dans le cadre du plan et du DIF :
    - traitement administratif, juridique et financier des stages de formation,
    - optimisation du budget formation et suivi de son financement,
    - remise de documents d'analyse du plan de formation,

    Gestion des contrats et périodes de professionnalisation

    Informations juridiques

    Informations sur les différentes possibilités d'optimisation des budgets

    Informations sur les organismes de formation et leurs domaines d'intervention

    Informations et veille sur les projets emploi-formation menés sur le territoire.

    Etude et analyse des projets et des besoins en compétences,

    Formalisation des projets emploi-formation et construction du plan de formation,

    Accompagnement dans la recherche de budgets complémentaires et la formalisation de dossiers,

    Aide à l'achat de formation et de prestations de conseil (élaboration de cahier des charges, appels d'offres..).

    Création et mise en place de programmes spécifiques régionaux : formation ouverte de tuteur (F.O.T.)

    Déploiement d'outils AGEFOS-PME pour le conseil et la gestion de la formation :
    photographie de l'entreprise, analyse de besoins, cahier des charges.

Formations

Réseau

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