Delphine GOMES

En résumé

Entreprises

• DIPA Dispositif d'Insertion des Primo-Arrivants (public adolescent) - PROFESSEUR DE FRANCAIS LANGUE SECONDE/LANGUE DE SCOLARISATION

  2015 - maintenant -Préparer ce public (peu ou pas scolarisé dans leur pays d'origine) à intégrer un cursus scolaire en lycée ou en formation professionnelle
  -Création de matériel pédagogique adapté
  -Création de parcours pédagogiques ciblés sur:
  -DELF
  -CFG (certificat de Formation Générale)
  - ASSR (Attestation de Scolaire de Sécurité Routière)
  -SST (Sauveteur Secouriste au Travail)
  
  
  http://www.lyceekastler.fr/les-formations/dipa.html
  

• FRENCH&YOU FORMATION - Fondatrice French&You Formation /Formatrice de

  2014 - maintenant http://www.frenchandyou-formation.fr/
  Des formations de français, pour tous!
  http://www.frenchandyou-formation.fr/francais-medical/
  http://www.frenchandyou-formation.fr/1063-2/
  http://www.frenchandyou-formation.fr/preparation-au-psc1-premiers-secours/
  
  Ingénierie de Formation
  Formations de Français pour Professionnels non francophones
  Formations de Français Langue d'Intégration
  
  - Concevoir et proposer des formations selon les besoins du territoire
  - Prospecter la clientèle potentielle : collectivités locales, entreprises, associations …
  - Se tenir informée de l’évolution de la demande (locale, nationale, législative, politique …)
  - Assurer une « veille » sur les appels d’offres de formation professionnelle
  - Assurer le suivi des facturations faites aux clients et l’ingénierie administrative du poste

• FRANCE LANGUE - Responsable Formations en Français à visée professionnelle

  2012 - 2014 -En charge du développement des formations de Français Langue Étrangère pour Professionnels dans les domaines de l'Entreprise, du Juridique, du Médical, de la Diplomatie
  -Création de programmes en Français sur Objectifs Spécifiques en réponse aux appels d'offre
  -Elaboration de séances
  -Veille pédagogique
  
  Formation de formateurs en Français de Spécialité/Français sur Objectifs Spécifiques au sein du groupe d'écoles
  
  Formation de formateurs en Français Général auprès de professeurs non francophones
  
  RECHERCHE DE PARTENARIATS AVEC DES STRUCTURES EXTÉRIEURES
  
  RECHERCHE DE NOUVEAUX DOMAINES PROFESSIONNELS
  
  ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION DE FOS
  
  

• FRANCE LANGUE - Professeur de Français Langue Etrangère/Français de Spécialité/Français sur Objectifs Spécifiques

  2010 - maintenant -Assurer des cours de français général et de français sur objectifs spécifiques à des étudiants étrangers de diverses nationalités et de différents niveaux (A1 à C2) selon le programme de notre école et selon les besoins et les objectifs des étudiants
  -Concevoir les outils d’analyses de besoins de nos étudiants
  -Procéder aux analyses de besoins de nos étudiants
  -Assurer des formations de formateurs pour professeurs étrangers
  -Participer aux tests de placements de nos étudiants
  -Evaluer nos étudiants en fin de session

• GRAND LEBRUN INTERNATIONAL - Professeur de FLE/FLI

  2008 - 2010 Accueillir un public de chinois se destinant à des études universitaires au sein du système français.
  
  Coordination et mise en place du protocole d’accueil et de suivi des étudiants chinois en classe de Première et de Terminale
  (Projet Intégration au Lycée)
  
  Elaboration et suivi du projet Binômes franco-chinois (projet de rencontres et partages au sein du lycée entre étudiants chinois et lycéens français apprenant le chinois)
  
  Chargée de cours (niveau élémentaire à intermédiaire +)

• ECOLE FRANCAISE DE MANILLE, PHILIPPINES - Professeur de FLEsco (FLE scolaire)

  2006 - 2008 Accueillir un public d'enfants non francophones au sein de l’établissement et développer leurs compétences communicatives en français (langue de communication et langue scolaire) afin de leur permettre une intégration personnelle au sein de la classe et de l’école parallèlement a une réussite scolaire.
  
  Organisation et prise en charge de cours collectifs de niveau A1, A2 et B1 en classe de Grande Section de Maternelle, CP, CE1, CE2, CM1, CM2.
  
  Création de progressions pour les cycles 1, 2 et 3
  
  Mise en place du dossier d’accueil des enfants non francophones avec évaluations diagnostiques pour les cycles 1, 2 et 3 en collaboration avec les enseignants du primaire
  
  Mise en place de projets pédagogiques et de suivi individualisés
  
  Utilisation des TICE et création d’outils pédagogiques

Formations

• Université Artois

  Arras 2010 - 2011 MASTER 2 A DISTANCE, FLE/FLS EN MILIEU SCOLAIRE ET ENTREPRENEURIAL

• Université Tours Francois Rabelais LEA Anglais/allemand

  Tours 2008 - 2010 MASTER 1 A DISTANCE, DIDACTIQUE DES LANGUES, FLE

Réseau

• Caroline WALRAVE

• Frédérique BABIN

• Gérard BONNEFOI

• Karine BELLIER

• Katel DARNAJOU

• Laure POCQUÉRUS

• Olivier CHANE PANE

• Pascale BARBOTEAU

• Patricia GAVANON